题目内容
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[单选题]
根据西方心理学的研究,在西方发达国家中,教师的智力水平、知识水平与学生的学习效果无重大相关。对这一发现的最合理解释是()
A.测量方法不可靠
B.教师的知识与智力不是搞好教学的重要条件
C.在教师的知识和智力达到一定水平之后,教师的其他特征对教学效果起更大的决定作用
D.研究取样少,不足以说明问题
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A.测量方法不可靠
B.教师的知识与智力不是搞好教学的重要条件
C.在教师的知识和智力达到一定水平之后,教师的其他特征对教学效果起更大的决定作用
D.研究取样少,不足以说明问题
第1题
A.测量方法不可靠
B.教师的知识与智力不是搞好教学的重要条件
C.在教师的知识和智力达到一定水平之后,教师的其他特征对教学效果起更大的决定作用
D.研究取样少,不足以说明问题
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