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[主观题]

在单因子方差分析中,因子A有4个水平,各水平下的重复试验数分别为8,5,7,6。根据试验结果已算得因子

A的平方和SA=167.53,误差平方和Se=337.17。由此可算得统计量F的值为()。

A.2.73

B.5.23

C.3.64

D.6.30

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第1题

研究课题产生的途径有:

A.从社会人民需要出发提出问题

B.学科建设与发展中需要解决的问题

C.教育实践中提出的实际问题

D.从日常观察中发现的问题

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第2题

研究课题来源于问题,因此,教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。

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第3题

行动研究的问题来源于教学实践,其目的也是为了解决教育实践中的问题。()

行动研究的问题来源于教学实践,其目的也是为了解决教育实践中的问题。()

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第4题

问题就是尚未解决的() 。

问题就是尚未解决的() 。

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第5题

研究课题的来源有()

A.在教育实践中寻找研究课题

B.从理论学习和研究中发现问题

C.从讨论和交往中发现问题

D.从他人的研究成果中提出问题

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第6题

教育研究课题的来源包括()

A.将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题

B. 从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题

C. 从具体的教学场景中捕捉研究课题

D. 他人研究可以为教师发现研究课题提供启示

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第7题

科学选题,即确立科学研究项目的名称,是指某一学科领域中尚未认识而又应当探索、认识和解决的问
题。()包括两个方面内容:一是确定研究方向即主攻方向;二是选择研究课题即突破口。()

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