题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
不具备正式公文的法定权威性与行政约束力的是（）。
A.报告
B.请示
C.简报
D.会议纪要
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根据以上材料，回答 41～43 题{Page}
第 41 题 你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段？（）
更多“不具备正式公文的法定权威性与行政约束力的是（）。”相关的问题
第3题
根据材料，回答问题。扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段？（） [单选题]
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
第6题
扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段（）
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
第7题
根据下面资料，作答题。【资料】扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段？（） 查看材料
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
E．前习俗阶段
第8题
扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段（）
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
E．前习俗阶段
第9题
阅读下文，回答题扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段？（）[单项选择题]
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
第10题
扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征（）
A．只限于对当前直接感知的环境施以动作
B．开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物
C．获得客体永恒性
D．思维具有可逆性
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