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[主观题]

若PAT是一个类,则程序运行时,语句“PAT(*ad){3};”调用PAT的构造函数的次数是()。 A.0B.

若PAT是一个类,则程序运行时,语句“PAT(*ad){3};”调用PAT的构造函数的次数是()。

A.0

B.1

C.2

D.3

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第1题

欧洲统一大市场的基本内涵在于消除有形障碍、技术障碍、税收障碍,实现四大自由流通。()
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第2题

按照刑事诉讼法的规定,当事人提出恢复诉讼期间的申请,应当在障碍消除后的何时提出?( )

A.在障碍消除后的合理期间内提出

B.在障碍消除后5日以内

C.在障碍消除后10日以内

D.在障碍消除后15日以内

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第3题

根据我国《刑事诉讼法》的规定,当事人提出恢复诉讼期间的申请,应当在障碍消除后的何时提出?()

A、在障碍消除后5日以内

B、在障碍消除后10日以内

C、在障碍消除后15日以内

D、在障碍消除后的合理期间内提出

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第4题

A.正确B.错误此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第5题

实行自我意志时,消除外在障碍比消除内在障碍更重要。()

实行自我意志时,消除外在障碍比消除内在障碍更重要。()

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第6题

在实行自我意志时消除外在障碍比消除内在障碍更重要。()

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第7题

教师要消除创造性的障碍,除了需要消除认知障碍、情感障碍、文化障碍外,还必须消除()障碍。

A.观念

B.技能

C.环境

D.压力

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第8题

工程项目管理中进行项目组织协调的主要目的是什么A消除项目组织中上下级之间的障碍B消除项目经理

工程项目管理中进行项目组织协调的主要目的是什么

A消除项目组织中上下级之间的障碍B消除项目经理与团队成员之间的障碍

C消除项目组织中部门之间的障碍 D消除项目组织中部门与人际之间交流的障碍

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第9题

自由是实行自我意志的障碍之消除。()

自由是实行自我意志的障碍之消除。()

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第10题

学生品德不良的矫正与教育可以采取以下措施()

A.创设良好的交流环境,消除情绪障碍

B.提高道德认识,消除意义障碍

C.锻炼学生与诱因作斗争的意志力

D.消除习惯惰性障碍

E.发现积极因素,多方法协同进行,促进转化

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