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[主观题]

患者感寒后出现喘逆上气,胸胀而痛,鼻煽,咳吐黄稠痰,恶寒无汗,身痛口渴,苔黄质红,脉浮数。应诊断为

A.风热型咳嗽

B.痰热型咳嗽

C.痰热郁肺型喘证

D.表寒里热型喘证

E.热哮

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第1题

课堂教学气氛指班级集体在课堂教学过程中形成的一种情绪情感状态,包括()。

A.师生的情绪波动

B.师生的精神体验

C.师生的心境

D.师生之间的关系

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第2题

品牌认知的形成,除了产品品质、消费者体验等因素之外,()也是影响消费者认知品牌的渠道之一。A.

品牌认知的形成,除了产品品质、消费者体验等因素之外,()也是影响消费者认知品牌的渠道之一。

A.广告

B.公关

C.促销

D.销售促进

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第3题

课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中,随机出现的教师预期之外
的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息()。

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第4题

除了人的因素之外,影响服务质量问题的大因素还有____。A设施B材料C方法D环境

除了人的因素之外,影响服务质量问题的大因素还有____。

A设施

B材料

C方法

D环境

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第5题

影响个人空间的个体差异除了文化和种族因素之外,还有()因素、()因素和()因素。
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第6题

在影响溶剂选择性的因素中,除了()之外,还有()等。
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第7题

积极的课堂教学气氛有利于师生间的情感交流和信息交流。()
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第8题

医学临床上,许多因素可以干扰药物的疗效,除了疾病因素和生理因素之外,影响药物疗效的还有()。A

医学临床上,许多因素可以干扰药物的疗效,除了疾病因素和生理因素之外,影响药物疗效的还有()。

A.生物因素

B.心理因素

C.环境因素

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第9题

信息技术除了在课堂教学中使用之外,还能在哪些方面使用?()

A.在学生评价中使用

B.在学生交流中使用

C.在师生互动中使用

D.在网络游戏中使用

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第10题

影响课堂教学的因素主要有课堂环境、教学内容、师生,这三个因素之间相互影响、相互制约。()

影响课堂教学的因素主要有课堂环境、教学内容、师生,这三个因素之间相互影响、相互制约。()

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