A．荆芥防风牛蒡B．荆芥白芷牛蒡C．荆芥薄荷秦艽D．荆芥白芷羌活E．防风薄荷升麻 消风散的组成药物中

A．你知道什么？

B．你想学什么？

C．你已经学会了什么？

D．我将采取怎么样的行动

激励水平决定了:

A.一个人要做什么

B.一个人将做什么和能做什么之间差距的大小

C.一个人的能力大小

D.一个人的愿望

A．学生原有的基础是什么

B．学生可能困难是什么

C．如何检验学生已经学会了

D．学生学什么

E．提供什么支架帮助学生

元谋猿人已经能够制造和使用石器，并学会了用火。()

一岁半的微微最喜欢用蜡笔在纸上画画了，她比较喜欢红黄蓝绿等鲜艳的颜色。妈妈想寓教育于色彩之中，一遍遍的向微微讲这是什么颜色，那是什么颜色，很快就教会了四种颜色，妈妈着实高兴了一阵，但接下来的几天，妈妈再问：“这是什么颜色？”微微要么张冠李戴，要么避而不谈，妈妈迷惑了，不是已经学会了，怎么又不会了呢？请帮助微微妈妈解决疑惑。

A首要前提

B充分条件

C必要条件

D重要因素

A难度分析

B质量分析

C题目分析

D标准分析

A平均分

B标准差

C标准分

D百分位分