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[主观题]

学校社会工作者小月对于本校的志愿者小组进行培训,计划在儿童节去儿童福利院举办庆祝活动。在小组

对本次计划的具体细节进行讨论时,小组成员们有的积极发言,有的却很沉默。对于组员们提出的问题,小月给予适当的解答,并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中,鼓励大家共同努力,应对可能会遇到的困难。在这个过程中,小月所运用的技巧是()。

A.适当控制小组的进程

B.保持组员对整体目标的意识

C.协调和处理冲突

D.处理抗拒行为

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第1题

利用熔渣导电时的电阻热作为金属熔化热源的熔焊方法叫做()。

A.电阻焊

B.埋弧焊

C.电渣焊

D.电铝热焊

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第2题

电弧焊是利用熔渣导电时的电阻热作为热源。()

电弧焊是利用熔渣导电时的电阻热作为热源。()

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第3题

电弧焊是利用熔渣导电时的电阻热作为热源。
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第4题

电渣焊是利用熔渣导电时的____作为热源。

A.电弧热

B.电子流

C.电阻热

D.光子流

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第5题

电渣焊是利用电流通过液体熔渣所产生的电阻热作为热源,将工件和填充金属熔合成焊缝的焊接方法
。()

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第6题

电渣焊是利用电流通过液体熔渣产生的电阻热作为热源,将工件和填充金属溶合成焊缝的垂直集团的
焊接方法。()

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第7题

利用气体导电时产生的电弧热作为热源的熔焊方法叫做()。

A.电渣焊

B.电弧焊

C.电子束焊

D.气焊

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第8题

利用气体导电时产生的电弧热作为热源的熔焊方法叫做()

A.电渣焊

B.电弧焊

C.气焊

D.激光焊

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