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第1题
小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明()①一个人往往同时具有多重社会身份②人因不同的社会身份而负有不同的责任③承担责任就意味着付出代价并获得回报④好好学习是青少年的唯一责任
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第2题
小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明()①一个人往往同时具有多重社会身份②人因不同的社会身份而负有不同的责任 ③人的身份是固定不变的 ④学生是青少年唯一的身份
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第3题
星期天或是节假日,在家里应该()
A.主动帮助妈妈做力所能及的家务活
B.让妈妈给自己做好吃的改善生活
C.周末到了,必须睡懒觉养精神
D.让忙碌的大人带我去公园玩耍
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第4题
参与公益事业,需要我们积极参与。下列做法正确的是()
A.小明总是帮助班里的贫困生
B.小杜在家里总是帮助妈妈做家务
C.小王经常利用双休日的时间去农村看望爷爷奶奶
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第6题
演讲比赛上,小明慷慨激昂地讲述在家如何帮妈妈做家务,做爱劳动的好学生;回到家里,则把换下来的脏衣服全部扔给妈妈,催她赶快洗。对此,你认为()
A.小明言行不一,自己能做的事没有完成
B.演讲只是形式,回到家里不做也无妨
C.衣服还是妈妈洗的干净,小明可以不洗
D.应以学习为主,家务还是不要做了
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第7题
小明在家里主动帮助妈妈做能所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明()①一个人往往具有多重社会身份 ②人因不同的社会身份负有不同的责任 ③承担责任就意味着付出代价并获得回报 ④好好学习是青少年的唯一责任
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第8题
小明是幼儿园中班的一名孩子,在幼儿园时,小明可以很好地自我照顾,做力所能及的事情,如穿衣鞋等。但在家里,小明总是让父母帮他做许多原本自己可以做的事情。试分析小明在幼儿园和家里的行为差异产生的主要原因,并设计一个矫正方案,帮助小明把幼儿园的良好行为迁移到家里去。
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第9题
以下不属于亲社会行为的是()
A.积极参加义务植树活动
B.主动帮助社区里的孤寡老人
C.浩轩课外活动时喜欢跳绳
D.主动帮助父母做力所能及的家务
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第10题
小方在家里主动帮妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认 真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员。小方的这些行为 表明()
A.人的生存和发展离不开社会
B.青少年的主要任务是学习知识和参加劳动
C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D.人的成长是不断社会化的过程
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