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[主观题]
甲氧苄啶A、抑制依赖DNA的RNA聚合酶B、抑制DNA回旋酶C、抑制DNA合成 D、抑制二氢叶酸还原酶 E、抑制二
甲氧苄啶
A、抑制依赖DNA的RNA聚合酶
B、抑制DNA回旋酶
C、抑制DNA合成
D、抑制二氢叶酸还原酶
E、抑制二氢叶酸合成酶
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A．教育教学设计能力
B．组织和实施能力
C．激励和评价能力
D．沟通与合作能力
E．反思与发展能力
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第3题
在“专业知识”部分，《小学教师专业标准》从小学生 （)、（) 、 （) 、（) 四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。
A．发展知识
B．学科知识
C．教育教学知识
D．通识性知识
第5题
《小学教师专业标准》是国家对小学合格教师专业素质的（),是教师实施教育教学行为的（)、是引领教
《小学教师专业标准》是国家对小学合格教师专业素质的(),是教师实施教育教学行为的()、是引领教师专业发展的()。
第8题
《幼儿园教师专业标准（试行)》对教师的专业能力高度重视，提出专业能力包括：环境创设与利用;一日生活的组织与保育;（);反思与发展。
A．教育活动的计划于实施
B．游戏活动的支持与引导
C．激励与评价
D．沟通与合作
第9题
《小学教师专业标准》中下列不属于教育教学设计领域的是（）
A．合理制定小学生个体与集体的教育教学计划
B．合理利用教学资源，科学编写教学方案
C．合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动
D．了解中国教育基本情况
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