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[单选题]

老师上课时常用“小蜜蜂”扩音,声音信号由话筒传入扩音器放大后从扬声器播出.话筒、扬声器的工作原理相当于()

A.发电机、电动机

B.电动机、发电机

C.发电机、发电机

D.电动机、电动机

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第1题

老师上课时常使用“小蜜蜂”扩音,声音信号由话筒传入扩音器扩大后从扬声器播出,话筒、扬声器的工作原理分别相当于()

A.发电机、电动机

B.电动机、发电机

C.发电机、发电机

D.电动机、电动机

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第2题

老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的()

A.传播速度

B.音色

C.响度

D.音调

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第3题

老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的()

A.响度

B.传播速度

C.音调

D.音色

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第4题

通过话筒将声音转变成电信号,然后经过放大器放大,由导线传输到远处,最后经扬声器还原成声音,这样的扩音系统是基带传输系统
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第5题

用扩音设备上课时,教师走动范围较大,适合选用()。

A.单向话筒

B.双向话筒

C.无线话筒

D.全向话筒

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第6题

用扩音设备上课时,教师走动范围较大,适合选用()

A.单向话筒

B. 双向话筒

C. 无线话筒

D. 全向话筒

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第7题

老师上课时使用话筒,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的()

A.音调

B.音色

C.响度

D.声速

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第8题

为了让同学也能听清楚,老师常用“小蜜蜂”上课,是增大了声音的()

A.音调

B.频率

C.响度

D.音色

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第9题

土电话的声音是由()传播到耳朵的

A.空气

B.线

C.话筒

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第10题

声音是由物体产生的,声音的传播需要。上课时听到老师讲话的声音是通过传来的,准备上钩的鱼被岸上人说话的声
声音是由物体 产生的,声音的传播需要 。上课时听到老师讲话的声音是通过 传来的,准备上钩的鱼被岸上人说话的声音吓跑,是通过空气 和 传来的
声音是由物体产生的,声音的传播需要。上课时听到老师讲话的声音是通过传来的,准备上钩的鱼被岸上人说话的声

声音是由物体 产生的,声音的传播需要 。上课时听到老师讲话的声音是通过 传来的,准备上钩的鱼被岸上人说话的声音吓跑,是通过空气 和 传来的

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第11题

在教学中,如果使用了扩音系统,扬声器重放声音回传给话筒就有可能形成啸叫,下列解决方法中,可以有效防止啸叫的有哪些?()

A.话筒远离扬声器

B.调整扬声器的摆放位置或角度,避免形成回传

C.使用声频反馈自动抑制装置

D.可以用频率均衡器补偿扩声曲线,把系统的频率响应调成近似的直线

E.采用两个同规格的话筒分别拾取直达声和反射声,通过反相电路使反射声信号在进入功放前相位相互抵消

F.把话筒信号调相处理,破坏自激的相位条件,从而防止啸叫

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