题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

A．功能性子宫出血B．老年性骨质疏松C．绝经前乳腺癌D．前列腺癌E．绝经后乳腺癌雌激素不能用于治疗：

A．功能性子宫出血

B．老年性骨质疏松

C．绝经前乳腺癌

D．前列腺癌

E．绝经后乳腺癌

雌激素不能用于治疗：

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第1题

学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时，可用游戏规则法和_____来进行。

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第2题

在玩游戏时,父母问孩子:“这个游戏的规则是什么？”等问题,这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的（)

A.游戏规则法

B.社会认知法

C.发现法

D.故事难题法

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第3题

在玩游戏时，父母问孩子：“这个游戏的规则是什么？”等问题，这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的

发展水平时用的()。

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第4题

设计社会性教育活动，还要根据学前儿童发展水平来进行。（)

设计社会性教育活动，还要根据学前儿童发展水平来进行。()

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第5题

学前儿童家长在选用多种方法对儿童进行情商教育时，不仅要考虑孩子的()，而且还要考虑孩子的()和()

A．年龄特征

B．心理特征

C．个性特征

D．性别特征

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第6题

在孩子入学前，家长在进行物质准备时，不用过于追求样式和数量，够用就行。（)

在孩子入学前，家长在进行物质准备时，不用过于追求样式和数量，够用就行。()

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第7题

社会认知的发展水平时用的 ()。

A．游戏规则法

B．社会认知法

C．发现法

D．故事难题法

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第8题

学前儿童家长在给孩子讲述故事时，向孩子提出有关道德的难题，要求孩子作答的方法是（)

A.游戏规则法

B.社会认知法

C.故事提问法

D.故事难题法

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第9题

学前儿童家长在给孩子讲述故事时，向孩子提出有关道德的难题，要求孩子作答的方法是（)

A.社会认知法

B.故事提问法

C.故事难题法

D.游戏规则法

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第10题

学前儿童家长在给孩子讲故事时，当讲到主人公的行为以后，让孩子接着讲故事的结局的方法叫（)

A.游戏规则法

B.社会认知法

C.投射测验法或故事续讲法

D.故事难题法

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