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[单选题]

这是一则列入教科书的工业设计案例。面包机出口价四美元,煮蛋器三美元通过工业设计把两种功能合成在一起。一台设备中。原理没有改进,成本没有增加,出口价位立刻上升为12美元。下列选项中对此理解错误的是()

A.要坚持系统优化,着眼于事物的整体性

B.说明整体功能大于部分功能之和

C.要批判创新,转变思维方式

D.要统筹考虑,优化组合

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第1题

这是一则列入教科书的工业设计案例:“面包机出口价 4 美元,煮蛋器 3 美元,通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改进,成本没有增加,出口价立刻上升为 12 美元。”下列选项中对此理解错误的是 ()

A.要坚持系统优化,着眼于事物的整体性

B.说明整体功能大于部分功能之和

C.要批判创新,转变思维方式

D.要统筹考虑,优化组合

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第2题

这是一则列入教科书的工业设计案例:“面包机出口价4美元,煮蛋器3美元,通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改进,成本没有增加,出口价立刻上升为12美元。”从哲学角度看,实现利润倍增的秘笈在于()

A.注重联系,系统优化,追求综合效益

B.立足现实,解放思想,不断适应变化

C.继承传统,批判创新,变革思维方式

D.抓住时机,促成质变,赢得竞争优势

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第3题

这是一则列入教科书的工业设计案例:“面包机出口价4美元,煮蛋器3美元,通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改进,成本没有增加,出口价立刻上升为12美元。”从哲学角度看,实现利润倍增的秘笈在于()

A.注重联系,系统优化,追求综合效益

B.立足现实,解放思想,不断适应变化

C.舍弃传统,批判创新,变革思维方式

D.抓住时机,促成质变,赢得竞争优势

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第4题

阅读《爸爸的花儿落了》的教学实录()

A.这是一则揭疑式提问

B.这是一则情境式提问

C.这是一则转弯式提问

D.这是一则诱导式提问

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第5题

这是一则食品广告。 [图]...

这是一则食品广告。

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第6题

有一个工业设计案例是这样的:“面包机出口价4美元,煮蛋器3美元。通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改进,成本没有增加,出口价立刻上升为12美元。”从哲学角度看,实现利润倍增的秘笈在于()

A.注重联系,系统优化,追求综合效益

B.立足现实,解放思想,不断适应变化

C.舍弃传统,批判创新,变革思维方式

D.抓住时机,促成质变,赢得竞争优势

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第7题

赐多利是会球乳品行出中唯一列入教科书的()经典品牌

A.营养品

B.免疫乳

C.配方奶粉

D.保健品

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第8题

阅读以下案例,完成第16题。 教学背景: 这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版《义务教育
阅读以下案例,完成第16题。 教学背景: 这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版《义务教育课程标准实验教科书七年级下册语文》。课文属于第一单元第一课,属于精读课文。以下为第一课时教学设计。 教学过程: ()作业设计 请同学们回家向父母或亲戚朋友导游百草园。 问题: 仔细阅读以上教学案例,请对这则教学设计的优劣进行评析。

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第9题

面包机粘面包的原因()

A.面包机温度过高

B.面包机太脏

C.面包甜度太高

D.面包机碳化物过多

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第10题

下列不属于面包机粘面包原因的是()

A.面包机温度过高

B.面包机太脏

C.面包甜度太高

D.面包机温度太低

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第11题

如果你有一则新消息,你会在什么时候说出它是新消息?()

A.在讲述这则消息之前

B.在讲述这则消息当中

C.在讲述这则消息之后

D.你不会提到这是一则新消息的

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