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[多选题]

建立使用()作为识别标识制度,在诊疗活动中使用(),作为各项诊疗操作前辩识病人的一种手段

A.姓名

B.住院号

C.床号

D.腕带

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第1题

建立使用“__”作为识别标识制度,在诊疗活动中使用“__”,作为各项诊疗操作前辨识病人的一种手段()

A.腕带

B.床头卡

C.病人姓名

D.病人年龄

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第2题

建立使用手腕带作为识别标识的制度,作为实施操作、用药、输血等诊疗活动时辨别病人的有效手段()

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第3题

建立使用“()”作为识别标识的制度,作为操作、用药、输血等诊疗活动时辨别病人的一种有效手段

A.腕带

B.床头卡

C.一览表

D.反问式提问

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第4题

对危重患者、手术或昏迷的患者、新生儿,建立使用“腕带”作为识别标识的制度,作为操作前、用药前、输血前等诊疗活动时辨识患者的一种有效手段()
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第5题

在诊疗活动中,严格执行查对制度,至少同时使用姓名、性别、年龄三种标识确认患儿身份。采用()任意2项识别技术作为识别方法

A.腕带

B.开放式提问

C.住院号

D.医保卡

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第6题

建立使用腕带作为手术病人身份识别标识的制度()
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第7题

建立使用__作为识别标识的制度()

A.警示牌

B.腕带

C.床头卡

D.床号

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第8题

建立使用()作为手术患者身份识别标识的制度

A.手腕带

B.身份证

C.床头卡

D.手术通知单

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第9题

在诊疗活动中,严格执行“查对制度”,至少同时使用()种身份识别方式

A.1

B.2

C.3

D.4

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第10题

识别患儿身份时,至少同时使用两种以上患儿身份识别标识,禁止以()姓名或床号作为标识的唯一证据。在执行诊疗活动中至少使用姓名、住院号二项核对患儿身份

A.姓名和床号

B.房间号或床号

C.姓名和住院号

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第11题

在诊疗活动中,严格执行“查对制度”,至少同时使用()种身份识别方式

A.2种

B.1种

C.3种

D.4种

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