题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

有以下程序: #inClude<stdlib.h> structNODE{ int num; structNODE*next; }; main() {StructN00E

有以下程序:

#inClude <stdlib.h>

struct NODE{

int num;

struct NODE *next;

};

main()

{ Struct N00E *p,*q,*r;

int sum;0;

p=(struct NODE *)malloc(sizeof(struct NODE));

q=(struct NODE *)malloc(sizeof(struct NODE));

r=(struct NODE *)malloc(Sizeof(struct NODE));

p->num=1;q->num=2;r->num=3;

p->next=q;q->next=r;r->next=NULL;

sum+=q->next->num;sum+=p->num;

printf("%d\n",sum);

}

执行后的输出结果是

A.3

B.4

C.5

D.6

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“有以下程序: #inClude<stdlib.h> stru…”相关的问题

第1题

根据对立统一的观点进行理论分析,把事物看作由矛盾的双方组成,双方互相依存、互相对立,并在一定条件下互相转化的分析是()。

A.矛盾分析法

B.具体和抽象分析法

C.现象和本质分析法

D.比较分析法

点击查看答案

第2题

根据《科学研究及其科研方法》所述,抽象与具体的关系是()。

A.对立统一

B.相互依存

C.相互排斥

D.相互融合

E.相互转化

点击查看答案

第3题

下列属于“经验之塔”理论的观点的是()。a.教学不能满足于获得一些具体经验,而必须向抽象发展b.

下列属于“经验之塔”理论的观点的是()。

a.教学不能满足于获得一些具体经验,而必须向抽象发展

b.教学必须通过具体经验来进行

c.视听媒体可以冲突时空的限制,可以弥补直接经验的不足,同时又能为学生提供较具体的和易于理解的经验

d.教学应从具体入手,逐渐过渡到抽象

点击查看答案

第4题

常用的辩证分析方法有矛盾分析法、具体和抽象分析法、现象和本质分析法。()
点击查看答案

第5题

人的认识能力、思维能力的至上和非至上的对立统一,决定了作为认识、思维成果的真理是()

A.主观和客观的对立统一

B.绝对和相对的对立统一

C.具体和抽象的对立统一

D.科学和价值的对立统一

点击查看答案

第6题

常用的辩证分析方法有()。A.矛盾分析法B.具体和抽象分析法C.现象和本质分析法D.定性定量分析

常用的辩证分析方法有()。

A.矛盾分析法

B.具体和抽象分析法

C.现象和本质分析法

D.定性定量分析法

E.资料分析法

F.大数据分析法

点击查看答案

第7题

常用的辩证分析方法有()分析法、具体和抽象分析法、()分析法。

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信