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[单选题]

永州市针对超大班额和师资不足的问题,从实际出发制定并落实相关方案。2018秋季开学时,新增交付使用学位116万个,减少超大班额人数37340人,招录引进教师4456名,全市超大班额班问题基本解决。这体现的唯物辩证法道理有①具体问题具体分析是人们正确解决矛盾的关键②必须要坚持从一般到个别、再到一般的认识方法③物质决定意识,坚持一切从实际出发④分析矛盾的特殊性,坚持主观与客观的具体的历史的统一（）

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第1题

持续实施解决大班额问题工程，加快推进中小学校建设和师资足额均衡配置。确保（）

A.2018

B.2019

C.2020

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第2题

《2019年工作报告》指出：发展更加公平更有质量的教育。推进城乡义务教育一体化发展，加快改善乡村学校办学条件，抓紧解决城镇学校()问题，保障进城务工人员随迁子女教育，发展()，促进优质资源共享。

A.“超班额”“互联网+教育”

B.“大班额”“数字化+教育”

C.“大班额”“互联网+教育”

D.“超班额”“数字化+教育”

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第3题

以下属于违规办学行为的有：（）

A.起始年级存在大班额和超大班额

B.买卖生源

C.课程整合

D.以课后服务名义集体教学、补课

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第4题

2019年7月17日电，教育部、国家发改委、财政部日前联合发文，提出争取到（）年底，全部消除66人以上超大班额，基本消除现有56人以上大班额，全国大班额比例控制在5%以内

A.2020

B.2021

C.2022

D.2023

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第5题

阅读下列材料，试用教育学有关理论加以分析。一项关于中小学超大班额的调查表明，中西部地区

有些县城中小学大班额现象明显，调查数据显示：第一，小学农村的小班额较多，农村学校学生数在明显下降；第二，大班额、超大班额主要集中在县镇与城市，以县镇最多，且超过50％；第三，从小学到高中，大班额、超大班额逐步增多。其中河南某市一中学平均每班120人，最大班高达160人。在同一个城市，有的小学班额过大，有的则班额很小，例如，陕西某市一小学，人数达到3149人，平均班额达到90人，这是调查中发现的全国最大的小学班额。而该市某区的红旗小学班额为49人，同一市的某县柳林小学每个班平均只有20人。

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第6题

切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇“大班额”，着力解决中小学生课外负担重问题。（)

切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇“大班额”，着力解决中小学生课外负担重问题。()

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第7题

切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇“大班额”，着力解决中小学生____负担重问题。A、课外B、考试

切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇“大班额”，着力解决中小学生____负担重问题。

A、课外

B、考试

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第8题

通过进货计划数和实际进货情况的对比分析，考察计划完成情况，其分析的内容之一是（）

A.实际进货超出了计划数和实际进货不足计划数

B.实际退货超出了计划数和实际库存不足计划数

C.实际库存超出了计划数和实际进货不足计划数

D.实际销售超出了计划数和实际进货不足计划数

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第9题

2018年，完成义务教育薄弱学校改造，优化新建小区中小学布局，着力解决中小学生课外负担重、“____”“____”等突出问题。

A.择校热、大班额

B.学区热、大班额

C.择校热、小班额

D.学区热、小班额

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第10题

《三台教育和体育局2018年工作要点》指出：解决“乡村闲、城镇挤”问题，加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，基本消除义务教育阶段___人以上的超大班额。

A.55

B.60

C.66

D.70

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第11题

2020年，切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇（），着力解决中小学生课外负担重问题

A.小班额

B.中班额

C.大班额

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