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[主观题]
功能清热解毒，凉血散肿，清肝定惊的药是
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第2题
引导儿童进行想象和体验，教师要注意的是（)。
A．教师要用自己对对象的情绪表现来感染儿童，使儿童在不知不觉中进入审美状态
B．教师要利用学前儿童情感发展的特点，引导儿童进行“移情”和“拟人”
C．可以引导学前儿童通过多种分析器的协同活动来加深对对象的体验
第3题
下列不属于学前儿童想象力的培养的方法是：()
A．丰富幼儿的表象，发展幼儿的语言表达能力
B．在文学艺术等多种活动中，创造幼儿想象发展的条件
C．在游戏中，鼓励和引导幼儿大胆想象
D．在活动中进行适当的训练，提高幼儿的想象力
E．教师要及时为儿童解疑答惑
第4题
设计素描造型与色彩造型不同于传统绘画造型，再现不是它的最终目的设计素描也不能仅满足于画结构与搞分析，素描也可以（）和“无中生有”，通过观察、分析、联想、创造出新的形象来
A．“由抽象到具象”
B． “由具象到抽象”
C． “闭门造车”
D． 超级写实
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