题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

患者女性，46岁。突感心悸，伴头晕，血压80/60mmHg，立即做心电图，QRS波群时限小于0．12s，频率166bpm，

每个QRS波群后可见逆行P波，RP间期0．14s，P波在Ⅱ、Ⅲ、aVF导联倒置，Ⅰ、aVL导联直立

最可能的诊断是

A．窦性心动过速

B．房性阵发性心动过速

C．交界区阵发性心动过速

D．房室旁道参与的顺向性房室折返性心动过速

E．阵发性室性心动过速

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第1题

在“我知道你喜欢看小说”这句话中，“你喜欢看小说”是：

A．主语

B．谓语

C．宾语

D．补语

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第2题

下列四句里属于兼语句的是（）。

A．我一定请他来。

B．我知道他会来的。

C．我认为他会来。

D．我证明他来过。

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第3题

下列四句里属于兼语句的是（)。

A．我知道他会来的

B．我证明他来过

C．我认为他会来

D．我一定请他来

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第4题

下列句子中，属于主谓谓语句的有( )。

A．他身体很好。

B．他哥哥很好。

C．我知道他身体很好。

D．他的确身体很好。

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第5题

阅读《我的叔叔于勒》教学实录（节选），按要求答题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的）师：今天我们这节课啊，来聊一聊小说，大家喜欢看小说吗？生：喜欢!师：这么多同学喜欢啊，能告诉我一下理由吗？这位同学来。生：我喜欢看长篇小说，喜欢看巴金的长篇小说。师：喜欢看巴金的理由是什么？（A）生：我觉得他的故事情节曲折，而且非常有韵味。师：情节曲折。你为什么呢？（指着另外一位同学）生：我喜欢看鲁迅的小

A．该学生的回答说明他并不自信，此时教师应采用激励性评价鼓励学生

B．学生没有注意听老师提问的问题，所以出现了教师反复强调说出理由的现象

C．教师一直指定学生回答问题，没有体现学生学习的自主性

D．教师设置疑问．成功地将学生的好奇心和注意力吸引到课文上

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第6题

听力原文：男：你知道小张喜欢什么体育节目吗？女：他啊，看篮球比赛可以不吃饭，但是看三分钟足球比赛

听力原文：男：你知道小张喜欢什么体育节目吗？

女：他啊，看篮球比赛可以不吃饭，但是看三分钟足球比赛就想睡觉了。

问：小张喜欢什么体育节目？

(22)

A．篮球

B．足球

C．篮球和足球

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第7题

下列不属于兼语句的是（）

A．没有人找你。

B．他有个弟弟在医院工作。

C．我知道你会来的。

D．我喜欢他聪明。

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第8题

在中国生活的三年使他在音乐方面有了很多新的想法，他把京剧的一些特点增加到自己的音乐中，取得了很好的效果。 ★ 根据这段话，可以知道他：

A．很热情

B．喜欢京剧

C．学习京剧三年了

D．离开中国三年了

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第9题

案例一（11）：求助者：（松了一口气）好吧，我告诉你。我大学毕业后进入一家公司，部门经理是我的校友，人很好，很有才气，对我也很好，自然我们的关系就走得比较近。时间久了，我感觉出他喜欢我。说实话，尽管我有男朋友，我发现我也喜欢他。我不知道该如何处理这件事。心理咨询师：我听明白了，你有男朋友，但你也喜欢你们部门经理，所以你不知道该怎么办了，是吗？求助者：是的。根据

A．感到她是被理解的

B．更清晰地做出决定

C．更加相信咨询师了

D．有机会再次剖析自己的困扰

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第10题

《老人与海》是美国小说家生前发表的最后一篇小说，小说中的老人（)（人物名)表面上看失败了，但

《老人与海》是美国小说家生前发表的最后一篇小说，小说中的老人()(人物名)表面上看失败了，但精神并不屈服。诚如他所说的“()。”是这部小说的一曲打不败的失败者的赞歌。

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