长期的职业压力会导致教师的职业倦怠。它是个体在长期的职业压力下，缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。下列选项中，不属于教师职业倦怠成因的是（）

A.职业困惑

B.职业疾病

C.职业倦怠

D.职业障碍

A.情绪耗竭

B.人格解体

C.个人成就感低

D.情境压力

来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。()

A.这是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应

B.这是教师伴随长期高水平压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态

C.职业倦怠需要正确认识和有效的应对方式

D.职业倦怠离我们还很远，不需要了解

教师是一个特殊的职业，很容易产生职业倦怠，所以只需对教师的精神进行激励。()

职业倦怠与工作压力有关系但不等于压力。它是压力和工作其他方面所引发的。()

下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是()。

A.职业倦怠是一种与职业有关的综合症

B.职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著失衡的知觉

C.职业倦怠完全是受个体因素的影响

压力倦怠与正能量激发这一讲认为职业倦怠是由职业引发的。()

A.长期工作压力过大

B.职业错位

C.日复一日工作

D.压力过低

E.缺乏挑战

A.长期高蛋白饮食会导致肾小球高灌注

B. 长期高蛋白饮食会导致肾小球高压力

C. 长期高蛋白饮食可导致肾小球低压力

D. 长期高蛋白饮食会导致肾小球低灌注

E. 长期高蛋白饮食会导致肾小球低滤过