题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
张老师在一所中学任教有十年了，他教学态度严谨同时深受学生喜爱， 可是学校一直没有给他评中高级职称，这使得张老师慢慢丧失了对教师工作的热 情，出现了倦怠，他认为反正评不了中高职称，就不用那么辛苦地认真教学了。 造成张老师这种心理的是（）
A.社会因素
B.组织因素
C.个人因素
D.国家因素
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第2题
阅读下列材料，并回答问题年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所中学。工作之初，他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自己讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。在老校长的启发帮助下，张老师意识到问题所
第3题
阅读下列材料，并回答问题。年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所中学。工作之初，他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心地投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自已讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。在老校长的启发帮助下，张老师意识到问题
第4题
材料： 张老师在某小学任教20多年，他深受学生喜爱。为适应国家经济建设，培养更多应用型人才，要求老
材料：
张老师在某小学任教20多年，他深受学生喜爱。为适应国家经济建设，培养更多应用型人才，要求老师们要调整教学内容，增加教学实践环节。张老师知道学校的要求后就主动调整教学内容，并联系了企业，让同学们到企业实践，同学们都掌握了一技之长。
问题：
请从教师职业道德行为角度，评析张老师的教育行为。（14分）
第6题
阅读下列材料，并回答问题。年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所中学。工作之初。他
阅读下列材料，并回答问题。
年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所中学。工作之初。他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心地投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自己讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。
在老校长的启发帮助下，张老师意识到问题所在，利用课余时间主动找学生谈心，了解他们的兴趣，倾听他们的心声，与他们探讨人生等，不知不觉中，学生有心事也愿意向他倾诉，主动参与课堂教学，积极为班级活动出谋划策，班级面貌焕然一新。
（1）试述良好的师生关系在教育过程中的意义。
（2）上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系？
第7题
王江师范毕业后分配到一所中学任教，开学时，教研室张老师以过来人身份对他说：“对这些学生你不能太客气了，他们是‘三天不打，上房揭瓦’。虽说体罚学生不对，但对这个年龄段的学生来说，不严格一点就没法控制他们的言行。”请结合教育理论，分析这种说法违背了哪些教育思想
第8题
张老师到一所中学进行招生咨询，上午接受了45名同学的咨询，其中的9名同学下午又咨询了张老师，占张老师下午咨询学生的10%。一天中向张老师咨询的学生人数为（）
A.81
B.90
C.115
D.126
E.135
第9题
阅读材料，回答问题。材料：张老师自某师范大学的物理系毕业后，一直在某县知名中学任教。工作以来，张老师刻苦钻业务，取得了各种荣誉。但在各种荣誉面前，张老师深知自己的不足，希望能够提高自己的学历层次。于是他申请脱产一年攻读教育硕士学位，学校和教育局批准了他的申请，他有幸回到母校继续深造。在脱产进修的一年期间，他刻苦学生，发表了几篇高质量的论文。可是，他回到学校后才发现学校将她进修期间的工资扣了一半，并
第10题
张老师在某中学任教20多年，深受学生喜爱。学校为适应国家经济建设，培养更多应用型人才，要求老
师们更新教育观念、充实教学内容、增加教学实践环节。明确了学校提出的要求后，张老师主动改进教学内容，增强教学的实用性。除此之外，张老师还联系了一些企业，让同学们到企业实践。经过一段时间的实践，使同学们提前了解社会，增强了综合实践能力，最大限度提高其综合素养。
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问题：请从教师观的角度，评析该老师的教育行为。(14分)
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