毕业4-6年的护士培训重点是:专科疾病护理只是和技能、学习和熟练抢救技术的相关知识、学习护理临床教学工作（）

A.院校毕业后新进入护理岗位工作的护士

B.院校毕业后一年的护士

C.院校毕业后二年的护士

D.专科院校毕业后新进入护理岗位工作的护士

A.疾病诊疗

B.护理

C.与履行护理职责相关的信息

A.本科生专科护理方向教育

B.硕士学历教育

C.博士学历教育

D.毕业后专科教育课程培训

A.培养

B.制定

C.实施护士在职培训计划

D.培养健康的心理

A.护理院校毕业，取得护士结业证书者

B.取得专科护士培训合格证书者

C.经执业注册，取得护士执业证书者

D.取得护理员资格证书者

A.完善亚专科疾病的护理常规、流程；完善专科疾病护理记录规范，体现专科内涵

B.完善专科的专业岗位护士准入培训手册并落实

C.亚专科成员参与专科疾病的护理指导并协助落实专科护理质量控制

D.每年组织亚专科疾病疑难病例讨论不少于2次，解决疑难病例的临床问题，建立疑难病例资料库

A.新知识、新技术

B.新理论

C.护理职责

D.护理操作

A.新设备、新技术

B.新知识、新技术

C.新技术、新方法

A.（基础培训）：以本专科高年资护士及医师为培训师资，结合规范化培训内容，重点培训年轻护士

B.加强护士专科知识、专科技能的培训，定期考核

C.（专业能力提升）：旨在以亚专科小组为辐射点，综合提高本专科护士整体的专科技能

D.邀请专科医生、亚专科护理小组成员为护士讲解相关疾病的基础医学知识及临床特点

A.新入职护士培训

B.继续教育培训

C.专科护士培训

D.护理管理培训

A.建立并完善护士培训制度

B.加强新护士培训

C.加强专科护理培训

D.加强护理管理培训