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[主观题]

鸿沟:逾越A.技术:创新B.关系:恶化C.伤口:敷平D.堤坝:加固

鸿沟:逾越

A.技术:创新

B.关系:恶化

C.伤口:敷平

D.堤坝:加固

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第1题

()是要求确立决策目标语言应该表达明确、具体、清晰,内涵界定准确,不能产生歧义,凡是能量化的目标应尽可能量化。

A.决策目标的针对性

B. 决策目标的时效性

C. 决策目标的明确性

D. 决策目标的规范性

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第2题

幼儿园体育活动目标的表述方面,文字上力求准确生动、通俗易懂。()

幼儿园体育活动目标的表述方面,文字上力求准确生动、通俗易懂。()

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第3题

目标的选择是计划工作极为关键的内容,而组织在目标的制定上需要注意()。

A.目标的明确性

B.目标的内容

C.目标的优先顺序

D.目标的可衡量性

E.目标的科学价值

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第4题

“能使用主观色彩,表现自己的感情和幻想”是美术教育中()。

A、审美情感目标的要求

B、审美感知目标的要求

C、审美创造目标的要求

D、年龄目标的要求

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第5题

从目标的层次上看,()

A.上一层次指挥下一层次

B.下一层次的目标是上一层次目标的细分化和具体化

C.下一层次服务于上一层次

D.下一层次是实现上一层次目标的保证

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第6题

侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是()

A.A.能力目标的系列化

B.B.材料目标的系列化

C.C.内容目标的系列化

D.D.过程目标的系列化

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第7题

使能目标的作用是促进最好具备目标的实际。()

使能目标的作用是促进最好具备目标的实际。()

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