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在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第1题
A.一级手法适用于治疗因疼痛而引起的关节活动受限
B.二级手法适用于治疗因关节僵硬引起的关节活动受限
C.三级手法不适用于治疗因疼痛而引起的关节活动受限
D.四级手法不适用于治疗关节因疼痛引起的关节活动受限
E.手法分级的范围可以随着关节活动范围的变化而变化
第2题
手法松动Ⅲ级主要用于治疗
A、因疼痛引起的关节活动受限
B、关节疼痛并伴有僵硬
C、关节因周围组织粘连引起的关节活动受限
D、因周围组织挛缩引起关节活动受限
E、关节强直
第4题
A.关节松动技术分为4级
B.关节松动技术分为5级
C.选择手法的等级以疼痛为标准
D.一级手法适用于因疼痛引起的关节活动受限
E.四级手法适用于因周围软组织粘连、挛缩引起的关节活动受限
第5题
A.关节松动技术分为4级
B.关节松动技术分为5级
C.选择手法的等级以疼痛为标准
D.一级手法适用于因疼痛引起的关节活动受限
E.四级手法适用于因周围软组织粘连、挛缩引起的关节活动受限
第6题
A.治疗关节疼痛伴有僵硬
B. 治疗关节因周围组织粘连、挛缩引起的关节活动受限
C. 治疗关节疼痛伴有血肿
D. 治疗因痉挛引起的关节活动受限
E. 治疗因疼痛引起的关节活动受限
第7题
A.治疗关节疼痛伴有僵硬
B.治疗关节因周围组织粘连、挛缩引起的关节活动受限
C.治疗关节疼痛伴有血肿
D.治疗因痉挛引起的关节活动受限
E.治疗因疼痛引起的关节活动受限
第8题
A.治疗关节疼痛伴有僵硬
B. 治疗关节因周围组织粘连、挛缩引起的关节活动受限
C. 治疗关节疼痛伴有血肿
D. 治疗因痉挛引起的关节活动受限
E. 治疗因疼痛引起的关节活动受限
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