护士在进行操作治疗时,对能有效沟通的患者进行除核对床头卡、腕带外,邀请患者或近亲属陈述患者姓名,此方法属于()
A.单行核对法
B.多项核对法
C.双向核对法
A.单行核对法
B.多项核对法
C.双向核对法
第1题
A.双方有一方情绪处于兴奋状态
B.护士对患者要用说教口气进行沟通
C.护士对患者要有真诚相助的态度和彼此能懂得言语
D.患者处于主动状态中
E.双方沟通时距离尽量靠近
第2题
A.双方有一方情绪处于兴奋状态
B.护士对患者要用说教口气进行沟通
C.护士对患者要有真诚相助的态度和彼此能懂的语言
D.患者处于主动状态中
E.双方沟通时距离尽量靠近
第4题
A.双方有一方情绪处于兴奋状态
B.护士对患者要用说教口气进行沟通
C.护士对患者要有真诚相助的态度和彼此能懂的言语
D.患者处于主动状态中
E.双方沟通时距离尽量靠近
第7题
以下哪项行为不属于护士行为规范要求的内容
A、积极与患者进行有效的沟通
B、积极与患者亲属进行沟通
C、积极化解患者与医务人员的矛盾
D、积极帮助患者选择治疗方案
E、积极协助患者进行康复
第8题
在特殊情况下对患者进行沟通,以下哪项护士的行为不妥:
A.患者哭泣时,护士应暂时离开,等以后再来交谈
B.患者抑郁时,护士应态度和蔼,提一些简短的问题来交谈
C.患者病情严重时,护士应用触摸来加强沟通效果
D.患者听力障碍,护士应站在患者面前用口形来加强沟通
E.患者语言障碍,护士可用文字进行交流
第9题
患者女,22岁。未婚,宫外孕10周入院,护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是
A、在大病房内进行提问,不必回避任何人
B、告诉患者自己对婚前性行为的看法
C、当患者谈话离题时立即打断患者
D、选择在没有其他人员的房间内进行交流
E、用亲密距离进行交流
第11题
A.积极与患者进行有效沟通
B.积极与患者亲属进行沟通
C.积极化解患者与医务人员的矛盾
D.积极帮助患者选择治疗方案
E.积极协助患者进行康复
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