题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

紫外分光光度法应用于含量测定的形式为

A.吸收系数法

B.对照品对照法

C.计算分光法

D.内标法

E.内标加校正因子法

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第1题

决定个性心理特征的因素既有先天性，又有后天习得。（)

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第2题

社会性动机是与人的社会性需求相联系的，是后天习得的。（)

社会性动机是与人的社会性需求相联系的，是后天习得的。()

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第3题

关于行为矫正的基本假设描述正确的是（)。

A．问题行为是先天获得的。

B．问题行为是后天习得的。

C．问题行为既有先天获得的，也有后天习得的。

D．问题行为如何获得并不重要，重要的是各种问题行为是相互影响的。

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第4题

认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是（）。

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第5题

摄食行为属于（)A、先天性的定型行为B、反射行为C、个体保存行为D、种族保存行为E、后天习得的行为

摄食行为属于()

A、先天性的定型行为

B、反射行为

C、个体保存行为

D、种族保存行为

E、后天习得的行为

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第6题

需要的特点：部分是先天性的，大部分是后天习得的;有明显的社会制约性。（)

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第7题

性别角色是后天学习获得的，是习得的。（)

性别角色是后天学习获得的，是习得的。()

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第8题

文化是人们与生俱来的，不是靠后天习得的。（)

文化是人们与生俱来的，不是靠后天习得的。()

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第9题

创造力和洞察力是一种天赋还是可以后天习得？（)

A．天赋

B．后天习得

C．没法培养

D．因人而异

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第10题

青少年攻击性行为绝大多数与遗传相关，少部分是后天习得的。（)

青少年攻击性行为绝大多数与遗传相关，少部分是后天习得的。()

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