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[主观题]

学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对()领导方式的

典型反应。

学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对()领导方式的典型反应。

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第1题

下列药材和该药材有相同异常构造的是 查看材料A.大黄B.川乌

下列药材和该药材有相同异常构造的是 查看材料

A.大黄

B.川乌

C.黄芩

D.何首乌

E.川牛膝

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第2题

下列药材有异常构造的是()。

A.大黄

B.何首乌

C.牛膝

D.鸡血藤

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第3题

某药材,细长圆柱形。质硬脆,易折断,受潮后变软。断面黄白色,其外周散有多数黄白色点状维管束,断续
排列成2—4轮。

该药材的道地产地为A、陕西

B、黑龙江

C、浙江

D、河南

E、四川

该药材断面黄白色点状维管束,断续列成2~4轮,是A、双子叶植物根的异常构造

B、单子叶植物根的异常构造

C、双子叶植物根茎的异常构造

D、单子叶植物根茎的异常构造

E、蕨类植物根茎的异常构造

下列药材和该药材有相同异常构造的是A、大黄

B、川乌

C、黄芩

D、何首乌

E、川牛膝

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第4题

组织有异常构造的药材有

A.大黄

B.玄参

C.何首乌

D.商陆

E.牛膝

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第5题

组织有异常构造的药材有

A.大黄

B.玄参

C.何首乌

D.商陆

E.牛膝

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第6题

断面具有异常构造的药材有

A.牛膝

B.川牛膝

C.大黄

D.何首乌

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第7题

有异常构造的药材有

A.大黄

B.玄参

C.何首乌

D.商陆

E.牛膝

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