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[多选题]

dialogue()

A.直径

B.诊断

C.对话

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第1题

dialect()

A.对话

B.方言

C.直径

D.日记

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第2题

diagram()

A.对话

B.直径

C.图解,图表

D.不同,相异

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第3题

dialect()

A.对话

B.口音

C.方言

D.诊断

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第4题

diagnosis

A.诊断

B.对话

C.说明

D.开处方

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第5题

如果一直在某辆汽车上进行“引导诊断”,要在另一辆车上使用WDS时,必须先()

A.完成、保留或删除当前对话。

B.添加一个新的诊断对话。

C.识别要诊断的车辆。

D.将DLC电缆与要诊断的那辆车进行连接。

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第6题

心理咨询师在咨询中使用了合理情绪疗法,通过对话可以判断本段对话处在合理情绪疗法的()。

A.诊断阶段

B.领悟阶段

C.修通阶段

D.再教育阶段

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第7题

单选:42.心理咨询师使用了合理情绪疗法,通过对话可以判断本段对话处在()。 查看材料

A.诊断阶段

B.领悟阶段

C.修通阶段

D.再教育阶段

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第8题

心理咨询师在咨询中使用了合理情绪疗法,通过对话可以判断本段对话处在合理情绪疗法的()。 查看材料

A.诊断阶段

B.领悟阶段

C.修通阶段

D.再教育阶段

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第9题

这段对话应该属于()

A.心理诊断阶段

B.领悟阶段

C.修通阶段

D.再教育阶段

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第10题

通过该段对话,可以看出本段咨询属于()阶段。(A) 心理诊断(B) 领悟(C) 修通(D) 再教育

通过该段对话,可以看出本段咨询属于()阶段。

(A) 心理诊断

(B) 领悟

(C) 修通

(D) 再教育

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第11题

通过该段对话,可以看出本段咨询属于()阶段。(A) 心理诊断(B) 领悟(C) 修通(D) 再教育

通过该段对话,可以看出本段咨询属于()阶段。

(A) 心理诊断

(B) 领悟

(C) 修通

(D) 再教育

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