预防MODS的传播，对医务人员和患者频繁接触的物体表面如患者床栏杆和床头桌、门把手、医疗设施表面，应用（）含氯消毒剂每天进行清洁和消毒

A.标准预防+接触传播预防措施

B.标准预防+空气传播预防措施

C.标准预防+飞沫传播预防措施

D.接触预防+飞沫传播预防措施

A.标准预防既要防止呼吸道疾病传播也要防止非呼吸道疾病传播

B.标准预防既要保护医务人员也要保护患者

C.根据疾病传播特点采取相应的隔离措施

D.标准预防措施应覆盖诊疗活动的全过程

E.标准预防的措施不只限于有传染病的患者和传染病医院、感染性疾病科医务人员

A.标准预防

B.标准预防和额外预防

C.标准预防和飞沫传播预防

D.标准预防和接触传播预防

A.标准预防

B.标准预防和额外预防

C.标准预防和飞沫传播预防

D.标准预防和接触传播预防

A.认定所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物均有可能含有被传播的感染原，应采取相应的隔离和防护措施

B.只需对具有传染性的血液、体液、分泌物、排泄物进行隔离

C.目的是预防疾病由医务人员传至患者

D.目的是预防疾病由患者传至医务人员

A.只需防止呼吸道传播

B.既要保护医务人员，也要保护患者

C.根据疾病传播特点采取相应的隔离措施

D.所有医疗机构均应普遍遵循预防原则，标准预防措施应覆盖诊疗活动全过程

E.以上都不是

A.既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性疾病的传播

B.预防感染源在医务人员和患者之间传播

C.强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人员，又防止疾病从医务人员传向病人

D.根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离

A.视所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性，必须进行隔离

B.既要防止经血传播性疾病的传播，又要防止非经血传播性疾病的传播

C.强调双向防护。既要预防患者的感染性疾病传染给医务人员，又要防止医务人员的感染性疾病传染给患者

D.所有患者未有效排除前均按可疑新冠肺炎患者管理

A.既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性疾病的传播

B.预防感染源在医务人员和患者之间传播

C.强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人员，又防止疾病从医务人员传向病人

D.根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离