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[单选题]

吞咽训练的目的不正确的是()

A.改善患者吞咽功能

B.恢复患者经口进食方式

C.尽量让患者吃得多

D.改善患者营养状态

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第1题

吞咽训练的目的不正确的是?()

A.改善患者吞咽功能

B.恢复患者经口进食方式

C.尽量让患者吃的更多

D.改善患者营养状态

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第2题

吞咽训练的目的不正确的是()

A.改善患者吞咽功能

B.恢复患者经口进食方式

C.尽量让患者吃的更多

D.改善患者营养状态

E.以上都对

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第3题

关于吞咽障碍间接训练,下述说法不正确的是()

A.不用食物

B.针对那些与摄食、吞咽活动有关的器官进行功能训练

C.安全性好

D.只适用于轻度吞咽障碍患者

E.从预防废用性功能低下、改善吞咽相关器官的运动及协调动作入手

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第4题

关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是A、间接训练一般迟于直接训练进行B、从改善吞咽相关器官的动作

关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是

A、间接训练一般迟于直接训练进行

B、从改善吞咽相关器官的动作入手

C、从协调吞咽相关器官的动作入手

D、从预防失用性功能低下的动作入手

E、为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

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第5题

下述训练方法可以减少患者误吸的是()

A.反复轮换吞咽

B.腭咽闭合训练

C.声门上吞咽训练

D.手法按摩

E.改善颈部关节活动度

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第6题

吞咽训练时,当患者会厌上凹易残留食物时,应采用下述哪项训练()

A.空吞咽与交互吞咽

B.交互吞咽

C.侧方吞咽

D.点头样吞咽

E.声门上吞咽训练

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第7题

吞咽训练时,如患者咽部两侧的梨状隐窝易滞留食物时,应采用下述哪项训练()

A.空吞咽与交互吞咽

B. 交互吞咽

C. 侧方吞咽

D. 点头样吞咽

E. 声门上吞咽训练

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第8题

进食中的加强患者吞咽训练的方法()

A.空吞咽

B.交互吞咽

C.点头/仰头吞咽

D.侧方吞咽

E.张嘴用力吞咽

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第9题

让患者交替吞咽固体食物和流食,或每次吞咽后饮少许水(1~2ml)的训练属于()

A.空吞咽

B. 交互吞咽

C. 侧方吞咽

D. 点头样吞咽

E. 声门上吞咽训练

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第10题

吞咽训练时,如果患者咽部两侧的"梨状窦"易滞留食物时,应采用以下哪种训练()

A.空吞咽与交互吞咽

B. 交互吞咽

C. 侧方吞咽

D. 点头样吞咽

E. 声门上吞咽法

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第11题

吞咽障碍康复的目的包括()

A.改善长期吞咽能力

B.促进感觉运动障碍恢复

C.提高肌肉自主运动

D.提高患者的食欲

E.提高患者饮食的依从性

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