下列哪种情感反应不属于情感性质的改变（ ）。

对于婴儿住院时的护理不恰当的是

A、呼唤患儿的全名

B、尽量保持患儿住院前的生活习惯

C、给予抚摸、拥抱、微笑

D、提供适当的感知觉刺激

E、协助进行动作训练

A．初次接触患儿应在父母在场的情况下

B．尽量保持住院前的爱好及生活习惯

C．多用非语言的沟通方式与患儿交流

D．患儿反抗、哭闹，应理解，允许发泄

E．因患儿年龄小不应让其自己吃饭、穿衣

护理住院的幼儿不正确的方法是 ()

A、初次接触患儿应在父母的陪伴下

B、因患病和年龄小，不应让其自己吃饭和穿衣

C、当有皮肤破损时，应及时进行包扎

D、多用非语言的沟通方式与患儿交流

E、尽量保持住院前的爱好及生活习惯

对住院婴儿采取的护理措施，下列不妥的是()

A、护士尽量相对固定

B、尽量安排在人多的病室

C、建议住母子病房

D、允许将患儿喜爱的玩具带到病房

E、多抚摸和搂抱患儿

针对幼儿对住院反应的主要护理措施，以下哪项是不适合的（）

A．护士要尽量固定

B．多给患儿接触，如怀抱、抚摸

C．尽可能的满足幼儿住院前的爱好及习惯

D．及时处理破损的皮肤，使其有安全感

E．在病情允许情况下，不过分限制患儿的活动

对该患儿进行心理护理时，错误的一项是

A．首次接触患儿先和母亲谈话

B．突然从父母怀抱中将病儿抱过来

C．尽量固定护士连续护理

D．了解病儿住院前的生活习惯

E．保持与病儿父母密切联系

对于学龄期儿童住院时的护理描述不正确的是

A、介绍病情、治疗和住院目的

B、取得患儿的信任

C、为患儿安排一日生活

D、鼓励患儿每日定时学习

E、维护患儿的自尊

关于住院患儿的护理，下列措施哪项不妥（）

A．保证患儿休息和睡眠

B．注意清洁卫生

C．正在断奶的婴儿住院期间可以继续断奶

D．安排一定的文娱活动

E．帮助患儿尽快适应医院环境

A．要有适当的环境刺激

B． 护士首次接触患儿时，先和患儿的父母谈话

C． 护士要尽量固定、连续护理

D． 了解患儿住院前的习惯

E． 保持与患儿父母的密切联系