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[单选题]

()实验反映了儿童认知的自我中心性

A.数量守恒

B.点红实验

C.三山实验

D.视觉悬崖实验

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第1题

下列()实验反映了儿童认知的自我中心

A.数量守恒

B.点红实验

C.三山实验

D.视觉悬崖实验

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第2题

皮亚杰用()实验来形象的说明学前儿童思维的自我中心性

A.三山实验

B.视觉悬崖

C.延迟满足

D.守恒实验

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第3题

为了研究儿童认知中的自我中心、皮亚杰设计()

A.视觉悬崖

B.点红测验

C.对偶故事法

D.三山实验

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第4题

皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。A. 三山实验B. 视觉悬崖C. 延迟满足D.

皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A. 三山实验

B. 视觉悬崖

C. 延迟满足

D. 守恒实验

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第5题

反映儿童认知自我中心的明证,是皮亚杰设计的()

A.双生子实验

B.鸽子啄开关学会获得食物

C.三山实验

D.视觉悬崖

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第6题

皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A.三山实验

B.视觉悬崖

C.延迟满足

D.守恒实验

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第7题

以下反映个体自我意识的实验是()

A.守恒实验

B.三山实验

C.点红实验

D.软糖实验

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第8题

以下反映个体自我意识的实验是()

A.守恒实验

B.三山实验

C.点红实验

D.棉花糖实验

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第9题

皮亚杰的儿童认知发展的阶段性理论中有关“三山实验”的结果反映了儿童思维具有()

A.直观性

B.自我中心性

C.形象性

D.经验性

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第10题

皮亚杰的“三山实验”主要考察了儿童的哪一个思维特征?()

A.自我中心性

B.思维可逆性

C.客体永久性

D.守恒

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第11题

皮亚杰的“三山实验”表明了儿童的思维具有()

A.泛灵论

B.自我中心性

C.缺乏守恒

D.客体永久性

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