下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是（）

A.A.学习日记

B.B.情景测验

C.C.成长记录袋

D.D.客观测验

A.学生成长记录袋

B.情景测验

C.观察法

D.访谈法

A.终结性评价

B.过程性评价

C.总结性评价

D.量性评价

A.课后学习的表现性评价

B.观察法评价

C.成长记录袋评价

D.考试评价

小学生学习评价的具体方法不合理的是()。

a. 成绩排名

b. 纸笔测验

c. 情景测验

d. 成长档案袋

A.发展性评价

B.质性评价

C.终结性性评价

D.相对性评价