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[主观题]

赭石扁平块状,表面棕红色或灰黑色,一 面乳头状突出,习称A.珠宝砂B.镜面砂C.豆瓣砂D.钉头E.硬滑石

赭石扁平块状,表面棕红色或灰黑色,一 面乳头状突出,习称

A.珠宝砂

B.镜面砂

C.豆瓣砂

D.钉头

E.硬滑石

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第1题

病例组每一个研究对象,在对照组中也有一个匹配因素相近或一致的研究对象与之匹配,这属于什么匹配()。

A.频数匹配

B.个体匹配

C.频数匹配和个体匹配

D.配对匹配

E.以上都不正确

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第2题

病例对照研究中匹配是指A.对照组、病例组样本含量相等B.使对照组与病例组在研究因素上一致C.使对

病例对照研究中匹配是指

A.对照组、病例组样本含量相等

B.使对照组与病例组在研究因素上一致

C.使对照组与病例组在所有特征上可比

D.使对照组与病例组在研究因素数量一致

E.使对照组与病例组在某些可能起混杂作用的因素上一致

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第3题

病例对照研究中匹配是指A.对照组、病例组样本含量相等B.使对照组与病例组在研究因素上一致C.使对

病例对照研究中匹配是指

A.对照组、病例组样本含量相等

B.使对照组与病例组在研究因素上一致

C.使对照组与病例组在所有特征上可比

D.使对照组与病例组在研究因素数量一致

E.使对照组与病例组在某些可能起混杂作用的因素上一致

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第4题

病例对照研究中,匹配指A.病例组的样本数等于对照组的样本数B.在安排病例组和对照组时,使两者的某

病例对照研究中,匹配指

A.病例组的样本数等于对照组的样本数

B.在安排病例组和对照组时,使两者的某些特征或变量相一致的方法

C.在安排病例组和对照组时,使两者的研究因素相一致的方法

D.在安排病例组和对照组时,使两者的所有特征或变量相一致的方法

E.病例组的研究因素的数量与对照组完全一致

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第5题

病例-对照研究中,匹配的目的是A、提高统计效率,控制混杂因素B、保证病例组与对照组有相同的样本量C

病例-对照研究中,匹配的目的是

A、提高统计效率,控制混杂因素

B、保证病例组与对照组有相同的样本量

C、保证病例组与对照组有一致的研究因素

D、便于选择对照组

E、便于计算发病率

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第6题

匹配的目的是为了提高病例组与对照组的可比性 ()
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第7题

病例一对照研究中,匹配的目的是A.提高统计效率,控制混杂因素B.保证病例组与对照组有相同的样本量

病例一对照研究中,匹配的目的是

A.提高统计效率,控制混杂因素

B.保证病例组与对照组有相同的样本量

C.保证病例组与对照组有一致的研究因素

D.便于选择对照组

E.便于计算发病率

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第8题

以下是病例对照研究中匹配的目的,除了

A、可提高流行病学调查效率

B、研究匹配因素对研究结果的影响

C、控制匹配因素对研究结果的干扰

D、使病例组和对照组的某些特征一致

E、使匹配因素对病例组和对照组的影响因素均衡

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第9题

使病例组和对照组中有某种或某些特征的比例相同指的是()

A.个体匹配

B.频数匹配

C.成组匹配

D.群体匹配

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第10题

匹配因素所占的比例,在病例组和对照组中是一致的,这种匹配是A.个体匹配B.群体匹配C.频数匹配D.标

匹配因素所占的比例,在病例组和对照组中是一致的,这种匹配是

A.个体匹配

B.群体匹配

C.频数匹配

D.标准匹配

E.匹配过度

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