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[多选题]

t<t0.05(v),统计上可认为()

A.两总体均数,差别无显着性

B.两总体均数,差别有显着性

C.两样本均数,差别无显着性

D.两样本均数,差别有显着性

E.以上均不是

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第1题

两样本均数比较的t检验,差别有统计意义时,P越小,说明()。

A.两样本均数差别越大

B.两总体均数差别越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两总体均数相同

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第2题

t>;t(0.05v)统计上可认为A.两总体均数不同B.两总体均数相同C.两样本均数不同D.两样本均数相同E

t>;t(0.05v)统计上可认为

A.两总体均数不同

B.两总体均数相同

C.两样本均数不同

D.两样本均数相同

E.两总体均数相同,两样本均数不同

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第3题

两样本均数的比较,P<0.0001,可认为两总体均数两样本均数的比较,P<0.0001,可认为两总体均数()

A.差别非常大

B.有差别

C.无差别

D.差别较大

E.还难以下结论

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第4题

两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P愈小则:()

A.说明两样本均数差别愈大

B.说明两总体均数差别愈大

C.说明样本均数与总体均数差别愈大

D.愈有理由认为两样本均数不同

E.愈有理由认为两总体均数不同

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第5题

若检验效能1-β=0.90,其含义是指()

A.两总体均数确实有差别时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数有差别的结论

B.按α=0.10,有90%的把握认为两总体均数相等

C.两总体均数确实相等时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数相等的结论

D.统计推断中有10%的把握认为两总体均数有差别

E.统计推断中有90%的把握认为两总体均数相等

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第6题

两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P愈小则:()
两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P愈小则:()

A、说明两样本均数差别愈大

B、说明两总体均数差别愈大

C、说明样本均数与总体均数差别愈大

D、愈有理由认为两样本均数不同

E、愈有理由认为两总体均数不同

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第7题

两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明()

A.越有理由认为两总体均数有差别

B.越有理由认为两样本均数有差别

C.越有理由认为两总体均数差别很大

D.两总体均数差别越大

E.两样本均数差别越大

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第8题

若检验效能1-β=0.90,其含义是指()

A. 统计推断中有90%的把握认为两总体均数相等

B. B.按α=0.10,有90%的把握认为两总体均数相等

C. C.两总体均数确实相等时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数相等的结论

D. D.两总体均数确实有差别时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数有差别的结论

E. E.统计推断中有10%的把握认为两总体均数有差别

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第9题

若检验效能1-β=0.90,其含义是指

A、统计推断中有90%的把握认为两总体均数相等

B、按α=0.10,有90%的把握认为两总体均数相等

C、两总体均数确实相等时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数相等的结论

D、两总体均数确实有差别时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数有差别的结论

E、统计推断中有10%的把握认为两总体均数有差别

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第10题

两样本均数的比较,P<0.0001,可认为两总体均数A、差别非常大B、有差别C、无差别D、差别较大E、还难以下
两样本均数的比较,P<0.0001,可认为两总体均数A、差别非常大B、有差别C、无差别D、差别较大E、还难以下

两样本均数的比较,P<0.0001,可认为两总体均数

A、差别非常大

B、有差别

C、无差别

D、差别较大

E、还难以下结论

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