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[主观题]

下列关于专利实施强制许可制度的表述不正确的是()。A.强制许可制度只适用于发明专利和实用新型专

下列关于专利实施强制许可制度的表述不正确的是()。

A.强制许可制度只适用于发明专利和实用新型专利

B.取得强制许可的单位或个人享有独占的实施权,并且有权允许他人实施

C.取得强制许可的单位或个人应当付给专利权人合理的使用费

D.专利权人对专利局关于强制许可的决定不服的,可以在接到通知之日起三个月内向人民法院提起诉讼

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第1题

美国的诺亚(h.j.noah)和埃克斯坦(m.a.eckstein)被认为是比较教育研究中运用社会科学方法的典型。他们提出比较教育的研究程序应当是:(1)确定问题;(2)整理数据;(3)明确概念(提出指标);(4)选择例证;(5)收集数据;(6)提出假说;(7)说明结果。()
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第2题

美国的诺亚(h.j.noah)和埃克斯坦(m.a.eckstein)他们规定教育水平的指标是:(1)中小学的就学率;(2)教育经费在国民收人中所占的比例;(3)15岁以上人口的文盲率。()
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第3题

美国的诺亚(h.j.noah)和埃克斯坦(m.a.eckstein)被认为是比较教育研究中运用社会科学方法的典型。他们在其合著的《比较教育科学的探索)一书中,从分析比较教有研究的历史发展和科学研究的一-般方法人手,提出了比较教有研究的科学方法。()
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第4题

主张运用科学的方法,即在比较教育研究过程中大量收集数据、提出假说并验证假说、形成理论的比较教育学家是

A.诺亚和埃克斯坦

B.贝雷迪

C.萨德勒

D.霍姆斯

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第5题

提出比较教育的任务就是通过对一定变量的分析和控制,来预测教育改革的相应结构的学者是

A.贝雷迪

B.诺亚与埃克斯坦

C.霍姆斯

D.埃德蒙

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第6题

美国比较教育学者诺亚和埃克斯坦在《比较教育科学探索》一书中指出,比较教育代表“()的交叉”。

A.教育研究

B.社会科学

C.文学

D.跨国家性质

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第7题

美国诺亚和埃克斯坦,发展了贝雷迪关于在比较教育中采用定量研究方法的思想,赞成在比较教育中进行定性研究。()
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第8题

不属于实证主义比较教育学代表的学者是

A.安德森

B.胡森

C.萨德勒

D.诺亚和埃克斯坦

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第9题

比较教育的蓬勃发展时期(20世纪50年代至今)的代表人物包括()。

A.贝雷迪

B.霍姆斯

C.诺亚

D.埃克斯坦

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