尽管大多数大学拥有教职员工发明的专利权，但教职员工拥有他们著书或文章的版税。因此，教职员工应

该拥有他们编制的教学计算机软件的版税。 以下哪项作为补充最有力地支持了上述结论？

A．发明的专利权收入比教学计算机软件的版税收入高。

B．比起发明来，教职员工更愿意编制教学软件程序。

C．发明会给大学带来比书和文章更多的声誉。

D．从抽取版税的标准来看，教学软件程序与书和文章相比，比与发明相比有更大的可比性。