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[主观题]

以下各项中,属于监理规划编写依据的是()。A.监理合同B.监理招标文件C.项目监理组织建立的原则D.

以下各项中,属于监理规划编写依据的是()。

A.监理合同

B.监理招标文件

C.项目监理组织建立的原则

D.施工组织设计

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第1题

做好班主任工作的()工作,这是实现班主任工作目标,完成班主任工作任务的全过程。

A.调查、实施、检查、总结

B.计划、实施、整理、总结

C.计划、实施、检查、总结

D.计划、完成、检查、总结

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第2题

促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展,这是实现班主任工作目标的标志,是完成班主任工作任务的归宿点和终极目的。()
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第3题

促进全班学生德、智、体、美、劳全面发展,这是实现班主任工作目标的(),是完成班主任工作任务的归宿点和终极目的。

A.方向

B.标志

C.标准

D.条件

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第4题

班主任工作实践反复证明:班主任要把工作做好,就必须经常及时全面地(),这是班主任探求工作规律与特点的主要途径,也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础

A.了解学生,研究学生

B.提升自我素质

C.认真学习、及时总结

D.服从安排

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第5题

搞好班主任工作的关键是A.了解学生B.提高班主任自身素质C.掌握班主任工作的规律D.做好班级教育工

搞好班主任工作的关键是

A.了解学生

B.提高班主任自身素质

C.掌握班主任工作的规律

D.做好班级教育工作

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第6题

小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()。A.班主

小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()。

A.班主任工作职责

B.班主任自身素质

C.班级学生的质量

D.对班级学生的了解

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第7题

班主任工作的中心环节是()。A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.全面了解和研究学生D.做好

班主任工作的中心环节是()。

A.组织和培养班集体

B.做好个别教育工作

C.全面了解和研究学生

D.做好班主任工作的计划和总结

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