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[多选题]

下列哪种健康相关行为改变理论以心理学的认知理论为基 础,强调认知因素对行为的主导作用,促进健康行为产生的关键是形成健康的信念()

A.知信行模式

B.行为转变阶段模式

C.健康信念模式

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第1题

健康相关行为改变的()模理论认为人的行为变化是一个过程而不是一个事件,而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机,只有针对其需要提供不同的干预帮助,才能促使教育对象向下一阶段转变,最终采纳有益于健康的行为

A.行为改变的阶段理论

B.自我效能理论

C.知信行模式

D.健康信念模式

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第2题

健康相关行为改变理论包括()

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.自我效能理论

D.行为改变理论

E.健康管理理论

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第3题

健康相关行为改变理论包括()

A.知信行摸式

B.健康信念模式

C.自我效能理论

D.行为改变理论

E.健康管理理论

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第4题

Pargman认为,运动心理学是通过运用人类心理学的理论、框架和原则试图解释、预测或改变与运动相关的行为。 (

Pargman认为,运动心理学是通过运用人类心理学的理论、框架和原则试图解释、预测或改变与运动相关的行为。 ( )

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第5题

根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()。A.知识是改变健康相关行为的基础B.信念是行为

根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()。

A.知识是改变健康相关行为的基础

B.信念是行为改变的动力

C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为

D.知识的增加总是伴随行为的改变

E.健康教育目标是行为改变

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第6题

健康相关行为改变的()模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,他们就会采纳健康行为,改变危险行为

A.行为改变的阶段理论

B.自我效能理论

C.知信行模式

D.健康信念模式

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第7题

根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()

A.知识是改变健康相关行为的基础

B.信念是行为改变的动力

C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为

D.知识的增加总是伴随行为的改变

E.健康教育目标是行为改变

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第8题

根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是 A.知识是改变健康相关行为的基础 B.信念是行

根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是

A.知识是改变健康相关行为的基础

B.信念是行为改变的动力

C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为

D.知识的增加总是伴随行为的改变

E.健康教育目标是行为改变

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第9题

健康相关行为改变的理论有哪些()

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.自我效能模式

D.行为改变的阶段理论

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第10题

如果对刘先生进行健康指导可以依据的健康相关行为改变的基本理论是()

A.健康信念模式

B.行为模式

C.自我效能理论

D.知信行理论

E.PRECEDE理论

F.行为改变阶段理论

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第11题

如果对刘先生进行健康指导可以依据的健康相关行为改变的基本理论是()

A.健康信念模式

B.行为改变理论

C.PRECEDE模式理论

D.自我效能理论

E.知信行理论

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