题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢.对此，我应该这样理解（）①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突 ②穿校服是集体的需要，个人的意愿要让步 ③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩太不合理 ④学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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第2题
学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢.对此，我应该这样理解（）①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突②穿校服是集体的需要，个人的意愿要服从集体需要③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩太不合理④学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第3题
学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢.对此，我应该这样理解（）①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突②穿校服是集体的需要，个人的意愿要让步 ③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩太不合理④学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
第4题
“学校严令穿校服。可是校服的颜色、款式我实在不喜欢。”“我想带手机上学，可学校不允许”“学校篮球队吸纳我为新的队员，但考虑球队有严格的训练规定，我不愿意参加”，在集体生活中遇到类似冲突时，我们应该（）
A.对集体不合理的要求，要积极提出改进建议
B.敢于展示个性，追求自我发展，维护自身权利
C.承认个人利益的合理性，集体利益服从个人利益
D.理解集体要求的合理性，努力寻求解决冲突的平衡点
第5题
学校严令穿校服，可是校服的颜色、款式我实在不喜欢；我想带手机上学，可学校不允许；我眼睛近视，想一直坐在教室的前排，可老师要求我们每周轮换位置，…当遇到以上烦恼时，我们应当怎么做（）
A.告诉家长，让家长帮忙与学校和老师交涉，能尽快达到自己的目的
B.既然是学校的规定，我们就应当无条件地服从
C.反思个人要求的合理性和实现的可能性，做出适当调整
D.根据自己的个人情况选择性地遵守学校的规定
第6题
学校严令穿校服，可是，校服的颜色、款式有的同学喜欢，有的不喜欢，作为班干部，你是这样劝说同学（）
A.这虽然能强化学校精神，但有悖张扬个性
B.统一着装可以增强集体责任感，抑制攀比
C.每个人都有自己的意愿，不必强求
D.个人意愿必须完全服从集体的决定
第7题
晓红有些烦躁，因为学校严令穿校服，她感觉校服的颜色、款式实在是不好看；她还想带手机上学，可是学校也不允许······面对这样的矛盾，她应该（）
A.坚持自己的意愿，维护自己的个性化需要
B.坚持自己合理要求，不服从学校共同要求
C.回避这一矛盾冲突，随心所欲，我行我素
D.反思个人意愿，理解服从集体的共同要求
第8题
“学校严令穿校服，但校服的颜色和款式实在太不喜欢了”“我想带手机上学，可学校不允许”，这告诉我们在集体生活中，经常会遇到的问题是（）
A.校服必须得穿，不然受处理
B.偷偷的带手机，也容易被发现
C.个人意愿与集体规则发生冲突
D.必须穿校服，绝对不可以带手机
第9题
学校严令穿校服，可校服的颜色、款式我实在不喜欢。 对此，我应该这样理解（）①集体规则和个人意愿一致的时候，我才会遵守规则②字校展是集体的需要，个人意愿要服从集体③穿被服不能展示自己的个性， 学校的规矩大不合理④学生穿校服更能展示青春的风来和学校的良好形象
A.②③
B.②④
C.③④
D.①③
第10题
学校规定必须穿校服。可是，校服的颜色、款式我不怎么喜欢。对此我应该这样理解（）①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突②穿校服是集体的需要，个人的意愿要让步③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩太不合理④学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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