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[单选题]

原先的学堂,上课开始之前,学生有拜孔子、拜先生的礼节,后来代之以上课铃声响起,全班学生起立,并问候“老师好”,老师鞠躬还礼。这种变化最有可能开始于()

A.鸦片战争之后

B.洋务运动时期

C.中华民国初年

D.新中国成立后

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第1题

学生听到()后,应迅速走进教室,准备好课本等学习用品

A.上课预备铃

B.上课铃

C.老师说上课

D.班长说起立

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第2题

老师不点击开始上课按钮,学生无法开始上课()
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第3题

老师不点击开始上课按钮,学生无法开始上课()
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第4题

老师不点击开始上课按钮,学生无法开始上课()
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第5题

老师不点击开始上课按钮,学生无法开始上课()
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第6题

在古代步入学堂后,学子们要行拜师礼;先叩拜至圣先师孔子神位,九叩首;然后是拜先生,三叩首;拜完先生,学生向先生赠送六礼脩——分别是芹菜、莲子、红豆、红枣、桂圆、干瘦肉条。其中莲子寓意为()

A.鸿运高照

B.苦心教育

C.早早高中

D.勤奋好学

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第7题

上课铃声响起,学校内的老师和学生都能同时听到,说明信息具有()

A.共享性

B.依附性

C.价值性

D.时效性

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第8题

系统如何判定一节课是否开始(开课权限属于谁)()

A.属于老师,学生进入教室后,老师点击开始上课按钮

B.属于学生,学生进入教室后自动开课

C.属于系统,上课时间到即开课(除非学生不进入教室)

D.属于教务,教务在后台查看学生是否进入,并点击开始上课

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第9题

下列不符合按时上课规范的是()

A.老师迟到3分钟

B.老师提前10分钟到教室调试设备,准点开始上课

C.调试设备,比课表晚了10分钟开始上课

D.学生习惯性迟到,总是比课表晚10分钟开始上课

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第10题

下列不符合按时上课规范的是()

A.老师迟到3分钟

B.老师提前10分钟到教室调试设备,准点开始上课

C.调试设备,比课表晚了10分钟开始上课

D.学生习惯性迟到,总是比课表晚10分钟开始上课

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第11题

(必修)上课铃声响起,学校内的老师和学生都能同时听到,说明信息具有()

A.共享性

B.依附性

C.价值性

D.时效性

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