题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是（）
A.本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液
B.在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5℃的水浴中保温对实验没有影响
C.在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝
D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
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第1题
下图是某生物兴趣小组同学在探究“口腔内的化学性消化”时的实验过程，请你分析该过程。①、1号试管所起的作用是下图是某生物兴趣小组同学在探究“口腔内的化学性消化”时的实验过程，请你分析该过程。 ①、1号试管所起的作用是与2号试管进行 。 ②、如果将C过程烧杯中的水换为5℃，再重复D过程，发现滴加碘液后两支试管中都变为蓝色，这说明唾液中的淀粉酶要发挥作用还需要
第2题
下图是某生物兴趣小组同学在探究“口腔内的化学性消化”时的实验过程，请你分析该过程。（）如果将C过程烧杯中的水换为5℃，再重复D过程，发现滴加碘液后两支试管中都变为蓝色，这说明唾液中的淀粉酶要发挥作用还需要__________
第3题
下表是某同学探究唾液对淀粉的消化作用的实验记录,对该实验设计和现象分析正确的是（）
A.①②号试管组成对照实验
B.①④号试管组成对照实验
C.②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化
D.③号试管变蓝是由于淀粉被消化了
第4题
下图是某生物兴趣小组同学在探究“口腔内的化学性消化”时的实验过程，请你分析该过程。（）如果将C过程烧杯中的水换为5℃，再重复D过程，发现滴加碘液后两支试管中都变为蓝色，这说明唾液中的淀粉酶要发挥作用必须在_____________
第5题
某校生物兴趣小组的同学探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验。以下几组对照，符合他们实验要求的是（）
A.阴暗潮湿与阴暗干燥
B.阴暗潮湿与明亮潮湿
C.阴暗潮湿与明亮干燥
D.明亮潮湿与明亮干燥
第6题
某校生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇 生活的影响”，设置了一组对照实验。以下几组’ 对照，符合他们实验要求的是（）
A.阴暗潮湿与阴暗干燥
B.阴暗潮湿与明亮潮湿
C.阴暗潮湿与明亮干燥
D.明亮潮湿与明亮干燥
第8题
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验： 请回答下列问题：（）通过对1号试管与2号试管的比较，可以得出结论：_______________ 通过对1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中______________，有助于食物的消化
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