题目内容
（请给出正确答案）
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛
B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦
C.颈联运用拟人和对偶的手法，写出兵败被俘后内心的忧叹
D.尾联自问自答，以丹心表明自己对国家的忠诚，直接抒发了以死明志、为国捐躯的豪情壮志
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第1题
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛
B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦
C.文中通过惶恐零丁两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹
D.尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以丹心表明自己对国家的忠诚
第2题
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力
B.颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶。
C.尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感动天地的艺术效果。
D.这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。
第3题
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有真挚沉痛的感情，极有艺术感染力
B.颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶
C.尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感动天地的艺术效果
D.这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观
第4题
A.这首诗将议论与抒情结合起来，将个人的经历与国家的命运紧密相连，显得慷慨悲壮，正气凛然
B.首联写了诗人一生中经历的两件大事:一是明经入仕;一是起兵抗元
C.颔联写国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，运用比喻，生动形象贴切
D.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节
第5题
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含深挚沉痛的感情，极有艺术感染力
B.颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶
C.尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心感动天地的艺术效果
D.这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的崇高气节、悲壮情调、血性精神
第6题
A.这是一首七言律诗，作者以死明志，丹心光照千秋
B.首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，辛苦和寥落两个词，道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人
C.颔联将国家命运的坎坷与个人的不幸联系在一起，写危难形势，抒忧患之情，比喻形象，对仗工整
D.颈联运用了拟人、对偶的修辞手法，将惶恐滩和零丁洋两个地名与自己的心情巧妙结合起来，表现内心孤苦无依的苦痛
第7题
A.这是一首七言律诗，作者以死明志，丹心光照千秋
B.首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，辛苦和寥落两个词道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人
C.颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，写危难形势，抒忧患之情，比喻形象，对仗工整
D.颈联运用拟人手法，将惶恐滩和零丁洋两个地名与自己的心情巧妙结合起来，感人至深
第9题
A.首联交代了时间和地点，突出诗人出游之心切
B.颔联描写了后禅院的环境，禅房里花木长势茂盛
C.颈联借景抒情，表达诗人愉悦、宁静的内心感受
D.尾联以声衬静，营造出佛门圣地忘情尘俗的意境
第10题
A.这首诗概括了作者一生中的重大事件,融叙事和抒情言志为一体,慷慨悲凉,感人至深
B.颔联写国家山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,运用比喻,生动形象贴切
C.颈联运用惶恐滩零丁洋两个典故,写出了形势的险恶和诗人对前途的忧虑
D.尾联直抒胸臆,表现了诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节,堪称千古绝唱
第11题
A.首联写自己早就对洞庭湖充满向往,为下文蓄势。
B.颔联用比喻写洞庭湖的阔大,意境宏丽。
C.颈联是诗歌意旨所在,写自己的身世,表现自己的处境凄凉落寞。
D.尾联笔锋一转,表现作者忧国忧民的情怀。
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