你发现一个同事在工作中遇到了困难，而你又具有解决这个困难的能力。在这种情况下，你通常

A、3岁以下取卧位

B、被测婴幼儿无需事先排空大小便

C、读数以kg为单位，保留小数点1位

D、被测婴幼儿无法独立配合完成体重测量，可采用减差法进行测量

A、哭闹

B、受凉

C、嬉笑

D、打瞌睡

根据材料回答 101～105 题：

赵某抱着6个月大的婴儿到儿童保健门诊体检，想了解孩子的营养状况。以观察6个月来混合喂养对该婴儿生长发育状况的影响。请回答如下问题。

第 101 题 如婴幼儿哭闹无法进行体重测量时可采用（）进行测量。

A．体重测量前校正调零磅秤

B．婴幼儿进行身长测量时由助手将婴幼儿头扶正

C．进行身高测量时应该脱去鞋帽

D．3岁以下幼儿测量胸围取立位

E．一般3岁以下婴幼儿测身长，3岁以上儿童测身高

为婴幼儿测量体重时应注意避免身体晃动。()

A.婴幼儿体重测定，被测婴幼儿按年龄不同，取不同体位进行体重测量，1岁以下取卧位，1~3岁取坐位。

B.测量婴幼儿头围时，可取坐位或仰卧位。

C.测量婴幼儿胸围，读取软尺与零点重合处的读数，以cm为记录单位，保留小数点后1位。

D.测量婴幼儿体重只能使用婴幼儿专用体重磅秤，不能使用成人体重计。

为婴幼儿测量体重时，称的准确读数应为500g。()

测量婴幼儿体重应主语，若室温过低，可穿衣测量，测得总数为体重。()

A．测量误差小于身长测量的误差

B．用成人体重计可以直接测量婴幼儿体重

C．婴幼儿体重对营养状况不敏感

D．读数时保留小数点后一位

E．读数时以kg为单位

A．用成人体重计可以直接测量婴幼儿体重

B．婴幼儿体重主要由遗传因素决定

C．婴幼儿体重对营养状况不敏感

D．误差小于身长测量的误差