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[主观题]

挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受

教育者切实提高自己知识技能的过程。

根据上述定义,下列不属于挫折教育的是()。

挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实提高自己

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第1题

企业一经获准或决定招聘员工后,就要运用各种媒体,向社会公布企业的招工或招聘简章。这是订立劳动合同步骤中的()。

A.劳动者自愿报名

B.企业公布招工或招聘简章

C.企业对劳动者进行全面考核

D.企业提出劳动合同草案

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第2题

企业在决定录用或聘用有关劳动者以后,要向劳动者提交企业劳动合同草案。这是订立劳动合同的哪一个步骤()。

A.劳动者自愿报名

B.企业公布招工或招聘简章

C.企业对劳动者进行全面考核

D.企业提出劳动合同草案

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第3题

企业在决定录用或聘用有关劳动者以后,要向劳动者提交劳动合同草案。这是订立劳动合同的步骤中的()。

A.劳动者自愿报名

B.企业公布招工或招聘简章

C.企业对劳动者进行全面考核

D.企业提出劳动合同草案

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第4题

企业在接受劳动者报名后,就要组织有关人员对参与竞争的劳动者进行健康状况、文化程度、基本技能、受雇历史等情况的全面考核。这是订立劳动合同的()阶段。

A.劳动者自愿报名

B.企业公布招工或招聘简章

C.企业对劳动者进行全面考核

D.企业提出劳动合同草案

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第5题

在企业向劳动者提供合同草案和介绍劳动规章制度的基础上,双方要对劳动合同草案条款逐一进行磋商,并对需要补充的条款进行认真协商和研究。这是订立劳动合同的()阶段。

A.劳动者自愿报名

B.企业公布招工或招聘简章

C.企业对劳动者进行全面考核

D.双方协商劳动合同内容

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第6题

在企业向劳动者提供合同草案和介绍劳动规章制度的基础上,双方要对劳动合同草案条款逐一进行磋商,并对需要补充的条款进行认真协商和研究。这是订立劳动合同的哪一阶段()。

A.劳动者自愿报名

B.企业公布招工或招聘简章

C.企业对劳动者进行全面考核

D.双方协商劳动合同内容

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第7题

拟定招工简章,进行“安民告示”。这是企业每年一次招聘录用工作的哪个阶段? ()

A.需求阶段

B. 招募阶段

C. 录用阶段

D. 试用阶段

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第8题

乡镇企业招收合同制工人时,应该先公布招工简章。招工简章一般包括的内容有()。

A.企业性质

B.招工条件

C.录用后的权利和义务

D.考核内容

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