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[单选题]

没有强大的国,哪有幸福的家。在抗击新冠肺炎疫情过程中,我们中国人民再次感受到了国家的强大,感受到了作为中国人的自豪,正如网友所说:“此生无悔入华夏,来生愿在中华家。”这种情感表明了中国人的自信和自豪。自信的中国人表现在()①对伟大祖国有认同②对文化有底气③对中国的发展有信心④自视清高

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第1题

没有强大的国,哪有幸福的家。在抗击新冠肺炎疫情过程中,我们中国人民再次感受到了国家的强大,感受到了作为中国人的自豪,正如网友所说:“此生无悔入华夏,来生愿在中华家。”这种情感表明了中国人的自信和自豪。自信的中国人表现在()①对伟大祖国有认同②对文化有底气③对中国的发展有信心④自视清高

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题

没有强大的国,哪有幸福的家。在抗击新冠肺炎疫情过程中,我们中国人民再次感受到了国家的强大,感受到了作为中国人的自豪,正如网友所说:“此生无悔入华夏,来生愿在中华家。”这种情感表明了中国人的自信和自豪。自信的中国人表现在()①对伟大祖国有认同②对文化有底气③对中国的发展有信心④自视清高

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第3题

从钟南山院士发出“新型冠状病毒可以人传人”至今,我们经历了一场前所未有的抗“疫”大战,举国上下众
志成城共同抗击新冠状病毒感染的肺炎疫情,目前已初步取得了成效。在这场战役中,我们看到了人类命运的紧密相连、政府的强大动员能力、广大医护人员的尽职尽责、社区及志愿者的艰辛付出、人民群众的积极响应……也体会到了生命的无常、人间的悲伤。看到很多,也感受到了很多。请以“抗击疫情,我之所思所想”为主题写一篇文章。题材不限(散文、诗歌、社评、纪实文学、小说等均可),字数不限,题目自拟。要求内容积极向上、体现正能量!

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第4题

王老师让同学们举例说明国家发展让我们感受到了祖国的强大。下面同学们的说法都符合要求的是①2020年这场突如其来的疫情,让我们感受到了祖国的强大,我骄傲,我是中国人②国家正在采取各种措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种民生问题③我们温馨的家庭生活,祥和的社会环境都是国家发展给予的④在和平环境、幸福时代,年轻人应该发愤图强,记住自己肩负的责任,让国家更富强,人民更幸福()

A.①②③

B.③④

C.①②

D.②③

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第5题

下列句子没有语病的一项是()

A.全国人民众志成城、万众一心,抗击新冠肺炎病毒的事实告诉我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难

B.回首三年的初中生活,我们再次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键

C.在阅读文学名著的过程中,我感悟到了人生的真谛,明白了许多做人的道理

D.为了防止疫情不再扩散,国家制定了一系列强有力的措施

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第6题

在新冠疫情席卷全球的当下,我国最早经历了严峻的疫情危机,虽然没有可借鉴的防控经验和充分应对疫
情的准备,但作为全世界第一人口大国,我国在不到2个月的时间内基本控制了疫情发展,而国外许多发达国家疫情爆发在后,目前疫情还未出现拐点,疫情防控无法与我国相比。2020年的新冠疫情让我们每个人感受到了生命与健康的珍贵,也深刻的感受到了“党和国家的伟大、人民群众众志成城、科学防控的力量”。 通过这次疫情思考下面两个问题, 1.谈谈你对疫情防控中“中国制度和国家力量”的认识和你的家国情怀;20分 2.结合实用营养学课程所学知识,说说我们在疫情防控中如何发挥积极的抗疫作用 20分

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第7题

在新冠肺炎疫情防控期间,世界各国的朋友们纷纷伸出了援手,日方在捐赠物资的外包装箱上附上了充满典故和意义的诗句,再一次向外界呈现了中日传颂千年的友谊佳话。“投我以木桃,报之以琼瑶”,“岂曰无衣与子同袍”,“山川异域,风月同天等诗句,鼓励中国人民抗击新冠肺炎疫情,这反映了传递美好情感()①有助于我们不断获得新的感受②使我们的生命更有力量③可以增进国家友谊,消除芥蒂,④可以让世界多一些美好和关爱

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第8题

根据下列材料,回答38~41题。大江大河的“中流砥柱”,一且有惊涛骇浪袭来,就越发巍然挺立,展现平波镇浪的巨大力量。个国家在攻坚克难的关键时刻,主心骨越是坚强有力,就越能凝聚风雨无阻的力量。面对突如其来的新冠肺炎,中国人民紧密团结在这个“主心骨”周围,齐心共筑起抗击疫情的严密防线,使疫情在短期内得到了有效控制,这-切正如马克思所说:“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。’40.()是

A.村组

B.乡镇

C.小区

D.社区

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第9题

在抗击新冠疫情过程中我国的国家治理能力体现出了()

A.坚强领导力

B.高效应对力

C.非凡动员力

D.强大执行力

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第10题

新冠病毒疫情期间,我们感受到了没有“围墙”的学校,这说明()

A.学校的围墙都没有了

B.现代通信技术让我们的学习更加方便快捷

C.我们可以不去学校学习了

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