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[单选题]

幼儿教师提升职业道德修养的基础是()

A.提高幼儿教师职业道德认识

B.磨练幼儿教师职业道德意志

C.陶冶幼儿教师职业道德情感

D.培养幼儿教师职业道德行为

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第1题

幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教
师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。()

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第2题

幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念()
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第3题

幼儿教师职业道德评价是幼儿园领导加强教师职业道德建设工作的业务指导和进行科学管理的重要途径,同时,也是幼儿教师提高和完善自身职业道德品质的主要依据之一。()
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第4题

职业道德评价通过对幼儿教师职业道德水平的判定,可以不断传送关于幼儿教师道德行为价值的信息,激励所有幼儿教师自觉遵守幼儿教师职业道德规范。()
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第5题

注册资产评估师职业道德修养具体包括()。

A.提高注册资产评估师的职业道德认识

B.陶冶注册资产评估师的职业道德情感

C.树立职业道德信念

D.磨练职业道德意志

E.追求职业道德修养的最高层次

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第6题

这些社会环境基础包括()

A.幼儿教师的经济待遇和社会地位在逐步提高

B.出台统一的幼儿教师职业道德规范

C.完善幼儿教师资格证书制度

D.增加幼儿教师正式编制

E.加强社会环境整治,净化幼儿教师职业心灵

F.制定相关法律法规保护幼儿教师培训,加大对幼儿教师职业道德培训的投入

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第7题

幼儿教师的职业道德和职业素养水平直接影响幼儿教育的质量。幼儿教师的自我管理、自我约束能力也直接影响其教育水平。()
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第8题

幼儿教师的职业道德必须反映出幼儿园发展的需要,要把幼儿教师的教育行为能否有利于幼儿园,能否完成应当承担的教学任务和教育职责,作为幼儿教师职业道德评价的根本标准。()
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第9题

教师职业道德修养的内容主要包括()。

A.提高教师职业道德认识

B.磨练教师职业道德意志

C.陶冶教师职业道德情感

D.加强专业知识的学习

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第10题

幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则,协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系
,判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。()

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第11题

热爱幼儿教育事业是幼儿教师职业道德的基础和前提。()
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