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[主观题]

“空间地上权”的最为完善的成文法规定存在于()。A.《法国民法典》B.《德国民法典》C.《日本民法典》D.《荷

“空间地上权”的最为完善的成文法规定存在于()。

A.《法国民法典》

B.《德国民法典》

C.《日本民法典》

D.《荷兰民法典》

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第1题

教育的个体发展功能包括()

A.个体享受功能

B. 个体社会化功能

C. 经济发展功能

D. 个体个性化功能

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第2题

教育的个体发展功能包括个体社会化功能和()功能。

A.个体主体化

B.个体个性化

C.个体全面化

D.个体自然化

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第3题

教育的个体功能包括()。

A.个体发展功能

B.个体享用功能

C.正功能

D.负功能

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第4题

简介学生评价的基本类型。

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第5题

专门培养教师的机构之所以称“师范学校”。“师范”的涵义是______________。

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第6题

联系实践,阐述如何实现教师自身素质的现代化?
联系实践,阐述如何实现教师自身素质的现代化?

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第7题

联系实际阐述德育教育中严格要求和尊重信任结合的必要性和要求。

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第8题

教育行政组织机构改革的原则主要有()。 A.精简 B.统一 C.效率 D.效能
教育行政组织机构改革的原则主要有()。

A.精简

B.统一

C.效率

D.效能

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第9题

学校教育制度的类型主要有()。 A.直线型 B.双轨型 C.单轨型 D.中间型
学校教育制度的类型主要有()。

A.直线型

B.双轨型

C.单轨型

D.中间型

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