《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》指出，健全教育人才评价体系，坚持立德树人，把教书育人作为教育人才评价的核心内容。这说明（）

A.培养时代人才

B.立德树人

C.素质教育

D.教书育人

A.分类健全人才评价标准

B.改进和创新人才评价方式

C.评价手段趋同

D.加快推进重点领域人才评价改革

E.健全完善人才评价管理服务制度

A.职业能力

B.知识水平

C.科研能力

D.实操能力

A.分类健全人才评价标准

B.改进和创新人才评价方式

C.加快推进重点领域人才评价改革

D.健全完善人才评价管理服务制度

E.改善创新并完善社会科学等人才服务制度

A.人才薪酬机制改革

B. 人才保障机制改革

C. 人才评价机制改革

D. 人才培养机制改革

A.职业资格评价

B.职业技能等级认定

C.职校学生结业考试

D.专项职业能力考核

A.不同职业

B.不同行业

C.不同岗位

D.不同层次

A.A.年龄、学历和业绩

B.B.品德、能力和业绩

C.C.工龄、职称和头衔

D.D.品德、阅历和专业

A.科学化技能人才评价机制

B.现代化技能人才评价机制

C.社会化技能人才评价机制

D.多元化技能人才评价机制