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[多选题]
“三强班级”评价指标体系,一级指标学习创新强中,二级指标学习成绩中的优秀标准是()
A.全班学生平均成绩名列本院学生班级平均成绩前五名
B.各门课程平均不及格人次比率小于10%(不及格人次/全班人数×课程总门数)
C.各门课程平均不及格人次比率小于5%(不及格人次/全班人数×课程总门数)
D.全班学生平均成绩名列本院学生班级平均成绩前三名
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A.全班学生平均成绩名列本院学生班级平均成绩前五名
B.各门课程平均不及格人次比率小于10%(不及格人次/全班人数×课程总门数)
C.各门课程平均不及格人次比率小于5%(不及格人次/全班人数×课程总门数)
D.全班学生平均成绩名列本院学生班级平均成绩前三名
第4题
A.正确。李老师需要对全班学生的学习成绩和班级纪律进行管理
B.错误。李老师只需要对全班学生以及班级的卫生、学习与自习、晨会和出勤等 进行管理
C.错误。李老师需要对全班学生的思想、学习、劳动、生活等各方面进行管理
D.错误。李老师只需要管理违反纪律和成绩不好的学生
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