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[主观题]

因为教师工作的()特点,教师才具有了“学为人师,行为世范”的职责A.复杂性、创造性B.主体性、示范性C.

因为教师工作的()特点,教师才具有了“学为人师,行为世范”的职责

A.复杂性、创造性

B.主体性、示范性

C.长期性、间接性

D.连续性、广延性

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第1题

吊拖船队在航行中,()均不应用急舵、用大舵角,而应该先操小舵角,待驳船队被牵动开始回转后再加大舵角,使它逐渐加速回转。

A.过各类浅滩河段

B. 过各类弯曲河段

C. 在风天

D. 无论航行于哪类河段

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第2题

船舶通过冰区航行过程中

A.尽量多改向,转向时宜用小舵角慢转

B.尽量少改向,转向时宜用大舵角快转

C.尽量多改向,转向时宜用大舵角快转

D.尽量少改向,转向时宜用小舵角慢转

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第3题

满载大型船在进行转向操纵时,一般宜______。A.晚用舵,晚回舵,用小舵角B.早用舵,早回舵,用大舵角C.

满载大型船在进行转向操纵时,一般宜______。

A.晚用舵,晚回舵,用小舵角

B.早用舵,早回舵,用大舵角

C.早用舵,晚回舵,用小舵角

D.晚用舵,早回舵,用大舵角

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第4题

高速航行中的快艇大幅度改变航向时,应__改变舵角,以防发生意外()

A.大角度

B.小角度

C.逐渐

D.满舵

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第5题

船舶沿岸航行发生岸推和岸吸现象时,应()。

A.加大车速,并用小舵角使船驶离岸边

B.加大车速,并用大舵角使船驶离岸边

C.降低车速,并用小舵角使船驶离岸边

D.降低车速,并用大舵角使船驶离岸边

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第6题

船舶沿岸航行发生岸推和岸吸现象时,应()。

A.加大车速,并用小舵角使船驶离岸边

B.加大车速,并用大舵角使船驶离岸边

C.降低车速,并用小舵角使船驶离岸边

D.降低车速,并用大舵角使船驶离岸边

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第7题

满载大型船在进行操纵转向时,一般宜______。

A.晚用舵,晚回舵,用小舵角

B.早用舵,早回舵,用大舵角

C.早用舵,晚回舵,用小舵角

D.晚用舵,早回舵,用大舵角

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第8题

船舶通过冰区航行时()

A.尽量多改向.转向时易用小舵角慢转

B.尽量少改向.转向时易用大舵角慢转

C.尽量多改向.转向时易用大舵角慢转

D.尽量少改向.转向时易用小舵角慢转

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第9题

上行船出弯窄,浅险槽时不宜立即()。A.加车B.减速C.用大舵角转向D.用小舵角转向

上行船出弯窄,浅险槽时不宜立即()。

A.加车

B.减速

C.用大舵角转向

D.用小舵角转向

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