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[多选题]

以下属于幼儿园可以开展的防诈骗教育的途径的是()

A.演习

B.模仿

C.教育活动

D.以上都是

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第1题

幼儿园管理方法是幼儿园管理者为实现教育目的,完成幼儿园的教育任务,开展教育管理活动所采取的各种措施、途径和 的总和。
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第2题

家庭与幼儿园可以用()方式配合开展科学教育活动

A.启发学前儿童叙述在园学习的科学内容

B.向幼儿园介绍孩子在家庭中学习科学的情况

C.支持孩子为幼儿园的科学教育作贡献

D.运用各种途径各自开展教育

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第3题

幼儿园要经常开展一些防走失、放拐骗的教育活动,是安全教育内容中的()

A.遵守安全制度的教育

B.防水、防火、防电的知识教育

C.教会幼儿自我保护技能

D.自救知识教育

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第4题

幼儿园语言教育活动的任务是()。

A.探讨幼儿园开展语言教育活动的意义

B.研究学前儿童语言发生发展的现象及规律

C.研究幼儿园语言教育活动的目标

D.研究幼儿园语言教育活动的内容

E.研究幼儿园语言教育活动的方法

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第5题

幼儿园课程实施的具体途径是()

A.幼儿园教育活动

B.幼儿园教学

C.上课

D.游戏

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第6题

幼儿园与小学教育实践的差异体现在()。

A.生活环境

B.教育目标

C.教育内容

D.教育途径

E.前四项都是

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第7题

面对面的活动可以通过小组的方式开展哪些活动()

A.服务教育、研讨班

B.培训

C.对个人面对面的开展学术讨论

D.以上都是

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第8题

托幼机构教学的主要途径是()

A.教育活动的开展

B.保育活动的开展

C.户外活动的开展

D.体育活动的开展教育活动的开

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第9题

采用游戏的形式开展幼儿园教育活动,这体现了幼儿园教育活动的()特点

A.游戏性

B.整合性

C.趣味性

D.动态性

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第10题

幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外,还有()。

A.家庭的艺术活动

B.社区的艺术活动

C.小组艺术活动

D.班级艺术活动

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第11题

幼儿园社会教育活动主要途径()。

A.综合教育活动、游戏、区域活动

B.幼儿园环境及社区环境

C.随机教育

D.家园合作

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